政产学研用在卓越安全工程专业人才培养中的实践

发布时间：2021-10-10 15:31

　　介绍了"政产学研用"协同培养机制在卓越安全工程师培养中的良好实践,包括学生负责消防体验中心的管理与讲解,深度参与政府安全宣传与培训、竞赛活动,顶岗深度实习,大创活动与小科研。 

【文章来源】：化学工程与装备. 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
前言
1 政产学研用在卓越安全工程专业人才培养中的实践
    1.1 学生负责消防体验中心的管理与讲解
    1.2 学生深度参与政府安全宣传与培训、竞赛活动
    1.3 学生顶岗深度实习
    1.4 大创活动与小科研
2 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]面向“卓越计划”的校企联合培养实践教学体系构建与实施[J]. 陈丹,周蓉,刘鹏.  教育教学论坛. 2019(40)
[2]安全工程专业本科卓越工程师教育培养的探讨[J]. 韦善阳,韦负,覃杏湘,余照阳.  教育教学论坛. 2018(07)
[3]“政产学研用”协同构建安全工程专业人才培养机制的探索与实践[J]. 王文和,邹碧海,徐茂,刘春.  重庆科技学院学报(社会科学版). 2016(03)



本文编号：3428649