“现代材料分析方法”课程教学改革初探

发布时间：2017-06-04 05:06

  本文关键词：“现代材料分析方法”课程教学改革初探，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：结合教学实践与体会,从选择合适的教材、梳理教学内容、改进教学方法、丰富教学手段、加强教学实践和建立科学考核方式等环节进行了探讨。上述环节的顺利展开将能为塑造学生的主体性人格,激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。
【作者单位】： 苏州科技大学化学生物与材料工程学院;
【关键词】： 现代材料分析方法 教学改革 教学效果
【基金】：江苏省2012年研究生教育教学改革研究与实践课题“化工类研究生创新实践平台管理机制研究——以企业研究生工作站为例”(编号:苏教研[2012]4号) 苏州科技学院科研基金“化学材料类人才的‘政产学研’协同培养研究”(编号:2013JGM-17)的研究成果
【分类号】：TB302-4;G642
【正文快照】： “现代材料分析方法”系苏州科技大学化学生物与材料工程学院材料类专业的核心必修课,是学生获得现代材料分析测试技术方面的基本理论、基本原理和基本技能的重要环节,是一门实践性较强的课程。通过学习,可以使学生了解和掌握材料分析测试方法的基本原理、仪器组成及应用、检

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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中国重要会议论文全文数据库 前2条

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中国重要报纸全文数据库 前5条

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2 记者 张建霞;我市全力打造现代材料工业基地和尾矿资源综合利用示范基地[N];商洛日报;2011年

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4 记者 张哲浩;商洛：千亿元打造现代材料应用基地[N];科技日报;2009年

5 屈会峰;丹凤倾力建设现代材料基地[N];商洛日报;2011年

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本文编号：420047