高职航海学生上船实习的思考
发布时间:2022-01-15 18:41
随着国家对航海事业的大力发展,船舶大型化及现代化的发展将逐步淘汰专业知识欠缺的海员。职业教育担负着航海人才培养的的重任,但高职院校课程安排紧凑,实习用船缺乏,如何开展航海实训是亟待解决的难题。本文在校企合作、船员教育与适任考试体系改革、教学与考证等方面进行了研究,以期能解决高职航海学生上船实习的问题。
【文章来源】:武汉船舶职业技术学院学报. 2020,19(02)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 高职院校的航海教育现状分析
1.1 教学时间的约束
1.2 社会环境的约束
2 解决学生考证难,实习难的设想
2.1 培养学生热爱航海
2.2 分离航海教育与船员适任考试,提高适任考试通过率
2.3 改革现有航海教育体系,深化校企合作,将实习落实到企业
3 结 语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“三明治”式航海教育模式海上实习改革研究[J]. 徐振洪. 武汉船舶职业技术学院学报. 2019(04)
本文编号:3591127
【文章来源】:武汉船舶职业技术学院学报. 2020,19(02)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 高职院校的航海教育现状分析
1.1 教学时间的约束
1.2 社会环境的约束
2 解决学生考证难,实习难的设想
2.1 培养学生热爱航海
2.2 分离航海教育与船员适任考试,提高适任考试通过率
2.3 改革现有航海教育体系,深化校企合作,将实习落实到企业
3 结 语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“三明治”式航海教育模式海上实习改革研究[J]. 徐振洪. 武汉船舶职业技术学院学报. 2019(04)
本文编号:3591127
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/chuanbolw/3591127.html