浅谈微课的制作和应用——以《网线的制作》为例

发布时间：2017-09-07 02:25

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【摘要】：在微时代中,各种微技术充斥着我们的视野,微课、微视频、微博、微内容、微课程等都被广泛应用到教学中,那么到底什么是微课,怎么制作,怎么应用?本文从微课的概念界定、制作微课一般过程、微课在《网线的制作》一课中的应用展开,认为利用微课可以提高学生的积极性、参与性、让学生获得学习成就感。
【作者单位】： 江苏省昆山第二中等专业学校;
【关键词】： 微课 微课概念 微课制作 微课应用 网线的制作 应用效果
【基金】：江苏省职业教育教学改革研究课题
【分类号】：G434;TM248-4
【正文快照】： 随着“微”时代的来临,微课、微视频、微博、微内容、微课程等充斥着我们的视野,在教育教学领域,各种新型的教学方式、教学观念引领着教育者不断向前迈进。1微课的概念国内外专家对于微课概念的界定有很多,但是没有统一的理解。微课,简而言之,围绕某个教学内容或教学重难点,以

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