波形发生器开放实验实践

发布时间：2017-10-12 16:21

  本文关键词：波形发生器开放实验实践

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【摘要】：介绍了开放实验"波形发生器"选题的目的和意义,以及具体的实验内容和要求。阐述了实验过程中对学生的引导,给出了实验参考电路,分析和讨论了实验结果。实践证明,该开放实验取得了良好的教学效果,提高了实验室和仪器设备的利用率,培养了学生的工程意识和面对复杂实际问题的主动探索精神,达到了实验开设的预期目的。
【作者单位】： 中国矿业大学信电学院;
【关键词】： 开放实验 波形发生器 工程意识 实践能力
【基金】：中国矿业大学教学名师培育工程项目(MSCC0003);中国矿业大学校级课程建设与教学改革项目(2014WK05);中国矿业大学实验室开放基金项目
【分类号】：TM935-4;G642
【正文快照】： 电路实验是工科电类专业一门重要的技术基础实验课程,对培养学生分析问题、解决问题的能力,对提高学生素质、培养高素质创新型人才有着极其重要的作用[1]。借鉴国内各高校开放实验教学的实践经验,在传统的实验内容以及学生所掌握的电路理论知识基础上,对电路实验室进行开放,设

【参考文献】

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本文编号：1019733