高水平电力高职院校的主要特征及其建设路径探究
发布时间:2024-04-22 04:26
建设高水平电力高职院校是服务电力技术"走出去"参与"一带一路"建设,服务电力产业绿色低碳智能高效转型发展的重要支撑。通过分析高水平电力高职院校建设的要义,阐述高水平电力高职院校建设应突出引领性、支撑性、开放性、创新性、研究性等"五性"特征,提出了以立德树人为根本确保正确的办学方向,以研究推动其高水平发展,以标准引领其高水平建设,以教学科研创新团队支撑高质量人才培养,以制度机制创新提升办学治校综合能力的建设路径。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、高水平电力高职院校建设背景
(一)服务“一带一路”倡议
(二)服务电力产业转型升级发展
二、高水平电力高职院校的主要特征
(一)在办学标准上突出引领性
(二)在办学功能上突出支撑性
(三)在办学模式上突出开放性
(四)在办学机制上突出创新性
(五)在办学策略上突出研究性
三、高水平电力高职院校建设的关键路径
(一)以立德树人为根本,坚持正确的办学方向
(二)以研究为基础,推动电力高职院校高水平发展
(三)以标准建设为核心,引领高水平电力高职院校建设
(四)以教学科研创新团队建设为重点,支撑高质量人才培养
(五)以制度机制建设为保障,提升办学治校综合能力
本文编号:3961927
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、高水平电力高职院校建设背景
(一)服务“一带一路”倡议
(二)服务电力产业转型升级发展
二、高水平电力高职院校的主要特征
(一)在办学标准上突出引领性
(二)在办学功能上突出支撑性
(三)在办学模式上突出开放性
(四)在办学机制上突出创新性
(五)在办学策略上突出研究性
三、高水平电力高职院校建设的关键路径
(一)以立德树人为根本,坚持正确的办学方向
(二)以研究为基础,推动电力高职院校高水平发展
(三)以标准建设为核心,引领高水平电力高职院校建设
(四)以教学科研创新团队建设为重点,支撑高质量人才培养
(五)以制度机制建设为保障,提升办学治校综合能力
本文编号:3961927
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