基于CDIO模式的“三电”基础课程群的教学研究与探索
本文关键词:基于CDIO模式的“三电”基础课程群的教学研究与探索
【摘要】:"三电"基础课程群是电子信息类专业重要的专业基础课程模块,在整个课程体系中处于极其重要的地位。在新的人才培养目标指导下,基于CDIO教育理论,打破理论课程之间、理论教学与实验实践教学的界限,合理建设课程体系和教学模式,建立CDIO模式下创新实践班,培养学生的自主学习能力、分析能力、创新实践、团队协作和沟通能力。
【作者单位】: 西安思源学院;
【基金】:2015年西安思源学院高等教育教学改革重点项目项目编号:15SYKP009
【分类号】:G642;TN7-4
【正文快照】: 引言“课程群”打破了课程内容的归属性,把具有相关性或一定目的的不同课程编排到一起,组成一个“群”,进行系统地学习和教授。?“三电”基础课程群包括《电路分析基础》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》三门,是电子信息类专业学生重要的专业基础课程模块,但电类基础课程
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