电子信息类学分制教学管理与人才培养模式初探
本文关键词:电子信息类学分制教学管理与人才培养模式初探
【摘要】:以信息与通信工程学院的电子信息类本科学生为研究基础,作为学校首批学分制试点学院,在教育管理与人才培养方面实施了几项管理措施,成效显著,为探索自主选择专业的完全学分制培养模式提供改革思路。
【作者单位】: 哈尔滨工程大学信息与通信工程学院;
【基金】:黑龙江省高等教育教学改革立项项目(项目编号:JG2014010681)
【分类号】:G642;TN0-4
【正文快照】: 学分制是在19世纪70年代美国高等院校大力推行的选课制的基础上应运而生的一种教学管理制度,它以学生取得的学分制作为衡量起学业完成情况的基本依据,并据此进行有关的教学管理工作,是高等学校的一种重要的教学管理制度。继美国之后,西欧、北美和日本的高等院校普遍采用学分制
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