基于行动导向的电子技术实训室的设计与实践

发布时间：2017-12-22 04:33

  本文关键词：基于行动导向的电子技术实训室的设计与实践　出处：《科技创新导报》2016年24期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：针对高等职业教育的特点和学生现状,提出建设电子技术一体化教室的必要性。结合行动导向教学的实施,设计电子技术一体化实训教室,主要介绍该教室的硬件配置、软件建设和相关工作。希望通过创设真实的学习情境,鼓励学生积极参与课堂,并将企业文化引入教学环境,实现学校教育与企业生产的对接,对推动行动导向教学、师资的提高及教学资源的整合起到积极作用。
【作者单位】： 吉林化工学院航空工程学院;
【基金】：吉林省教育科学规划课题(批准号:GH150384)
【分类号】：TN0-4;G642
【正文快照】： 在2014年召开的全国职教工作会议上,教育部提出“推动教学流程改革,依据生产服务的真实业务流程设计教学空间和课程模块;推动教学方法改革,通过真实案例、真实项目激发学习者的学习兴趣、探究兴趣和职业兴趣”。各职业院校也纷纷开展了“理实一体化”的教学改革研究,一体化教

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本文编号：1318467