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数字电子技术课程教具的研究与设计

发布时间:2018-01-14 10:43

  本文关键词:数字电子技术课程教具的研究与设计 出处:《实验技术与管理》2016年06期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 数字电子技术 教具 计数器 教学效果


【摘要】:在深入研究了教具对教学效果的作用的基础上,课题组结合江苏高校品牌专业建设工程和国家"卓越计划"项目,开展了数字电子技术课程教具的研究与设计。针对课程中的逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路等基础内容,设计了一种以可控计数器为核心的教具。该教具与数字电子技术课程联系紧密、易于实施、操作简单,为课堂教学提供了直观、便捷的教学演示,可激发学生对课程学习的兴趣,加深对理论知识的理解,培养学生动手的积极性,提高理论与实验课程的教学效果。
[Abstract]:On the basis of deeply studying the effect of teaching aids on teaching effect, the project of brand specialty construction in Jiangsu colleges and universities and the national "excellence plan" project are combined. The research and design of teaching aids for digital electronic technology course are carried out, aiming at the basic contents of logic gate circuit, combinational logic circuit, flip-flop, sequential logic circuit and so on. A kind of teaching aid with controllable counter as its core is designed, which is closely related to the course of digital electronic technology, easy to implement and easy to operate. It provides an intuitive and convenient teaching demonstration for classroom teaching. It can stimulate the students' interest in the course study, deepen the understanding of the theoretical knowledge, cultivate the enthusiasm of the students, and improve the teaching effect of the theoretical and experimental courses.
【作者单位】: 河海大学物联网工程学院;
【基金】:江苏高校品牌专业建设工程一期项目(PPZY2015B141) 河海大学高等教育科学研究2015年度立项课题(20151212);河海大学第一期“翻转课堂”立项实践项目(河海教务〔2014〕56号)
【分类号】:TN79-4;G642
【正文快照】: 数字电路和数字电子技术在飞速发展的信息时代中,承担着数字化信息的采集、存储、处理和传输等功能。“数字电子技术”课程是高等学校电气、电子信息、自动化、机电和计算机类专业的必修基础课程。该课程理论性与系统性、工程性与实践性兼具,教学实施与研究人员不断地在教学实

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1423254

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