基于CDIO教育理念的数字电路教学设计

发布时间：2017-06-15 23:03

  本文关键词：基于CDIO教育理念的数字电路教学设计，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：文章以CDIO为教育理念,通过对当前数字电路教学中存在问题的分析,提出具体的教学改革方案。并以"多路智力竞赛抢答器"为例,探讨以项目驱动为基础,采取"自上而下"层层分解的教学方法,划分项目为5个阶段:发现项目、澄清项目需求、项目分解、项目实现、项目评价与改进,给出了每阶段的实施过程。实践表明这样的教学改革达到了很好的教学效果。
【作者单位】： 青岛农业大学理学与信息科学学院;大连理工大学计算机科学与技术学院;
【关键词】： CDIO 自上而下 项目驱动 做中学 教学改革
【基金】：山东省应用型人才培养特色名校建设工程校级精品课程“数字电路与数字逻辑”(项目编号:XJP2013032) 山东省应用型人才培养特色名校建设工程省级精品课程“计算机组成与结构”(项目编号:XDSJP2013023) 山东省应用型人才培养特色名校建设工程教学研究项目“基于大学生创新项目驱动的计算机专业应用型人才培养模式的研究与探索”(项目编号:XJG2013013)
【分类号】：TN79-4;G642
【正文快照】： 人才是信息产业的主要因素,随着社会的发展进步,对人才的需求除了要具有扎实的基础知识之外,更关键的是要具备较强的实践能力、交流能力、创新能力、团队协作精神等工程师素质。2001年由美国麻省理工学院和瑞典皇家理工学院等4所大学组成的工程教育改革研究团队共同开发了一种

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 周翠;张容;黄s

本文编号：453694