深化创新创业教育引领电工电子实践教学改革
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【摘要】:深化创新创业教育本质上是进一步加强实践教育,提升电工电子实践教学效果是深化创新创业教育的重要措施之一。华南理工大学广州学院电工电子实验中心在实践教学中,从"教"的层面对教学计划、课程体系、学生项目、差异化教学、校企合作等方面进行了探索;从"学"的层面对提高学生兴趣、营造氛围、搭建竞技平台、组建研究团队、自主创业等方面进行了实践。实践结果显示,深化创新创业教育在电工电子实践教学改革中的尝试具有积极的作用。
【作者单位】: 华南理工大学广州学院电气工程学院;
【关键词】: 创新创业 电工电子 实践教学改革 动手能力
【基金】:广东省教育厅高等教育教学改革项目(NO:SC150310) 华南理工大学广州学院教育教学改革项目(NO:JY150301)
【分类号】:G642;TN0-4;TM1-4
【正文快照】: 引言2010年5月教育部发布《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》,指出要在高等学校中大力推进创新创业教育,提升学生的创新精神、创业意识和创业能力[1]。许多高校都身体力行,在各个方面进行有效的实践改革尝试,并取得丰硕的成果。2015年5月国务院
【参考文献】
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1 北京教育科学研究院原副院长 文U,
本文编号:453974
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