提高新疆少数民族学生电工与电子技术课程教学质量的研究

发布时间：2017-06-26 12:09

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【摘要】：电工与电子技术是农业机械化及其自动化专业重要的基础课程,对后续课程的学习有重要作用。结合新疆少数民族学生学习该课程的实际情况,对课程的课堂教学、实验教学、考核方式等进行改革和试验,以提高学生的学习兴趣和积极性,从而提高课程的教学质量。
【作者单位】： 塔里木大学机械电气化工程学院;
【关键词】： 教学质量 新疆 少数民族学生 电工与电子技术 改革
【基金】：塔里木大学高等教育教学研究项目(TDGJ1616)
【分类号】：TM1-4;TN0-4;G752
【正文快照】： 电工与电子技术是塔里木大学农业机械化及其自动化专业的一门重要专业基础课。该课程内容丰富、概念多、公式多、图形多,对数学基础知识有很高的要求。对于新疆少数民族学生来说,由于受到语言、基础知识、学习方式等各种因素的影响,大部分学生对该课程望而却步,学习兴趣不足,

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本文编号：486082