“校企园共栖”人才培养模式创新的研究与实践——以测绘地理信息技术专业为例
本文选题:校企园共栖 + 测绘地理信息 ; 参考:《测绘与空间地理信息》2016年08期
【摘要】:校企合作一直是高职院校人才培养机制创新的重要平台,而传统的校企合作模式存在着各种问题和弊端,本文以学校、测绘地理信息产业园及园区企业三者结合为例,提出"校企园共栖"人才培养模式,形成"项目教学、社会服务"的综合运作机制,构建校企园合作育人平台,解决人才培养与产业需求脱节、缺乏校企合作长效机制、教师难以开展社会服务等问题,对促进职业教育与区域经济协调发展具有重要意义。
[Abstract]:School-to-enterprise cooperation has always been an important platform for the innovation of talent training mechanism in higher vocational colleges. However, there are various problems and drawbacks in the traditional school-enterprise cooperation mode. This paper takes the combination of school, surveying and mapping geographic information industry park and park enterprise as an example. This paper puts forward the personnel training mode of "campus and enterprise garden", forms the comprehensive operation mechanism of "project teaching, social service", constructs the cooperative education platform of school and enterprise garden, solves the disconnection between talent training and industry demand, and lacks the long-term mechanism of cooperation between school and enterprise. It is very important for teachers to promote the coordinated development of vocational education and regional economy because it is difficult for teachers to carry out social services.
【作者单位】: 山东科技职业学院;
【基金】:山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划课题“‘校企园共栖’人才培养模式创新的研究与实践”项目(2015zcj055)资助
【分类号】:P20-4;G712
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,本文编号:2091951
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