高校工程测量技术专业实践教学体系的创新与实践

发布时间：2021-01-04 17:29

　　工程测量技术专业实践性很强,而传统的教学模式不利于学生测量技术提升,因而高校需要构建创新型的实践教学体系,以切实提升学生的专业能力。本文从原有测量体系中存在问题出发,探究工程测量技术专业实践教学体系创新策略。 

【文章来源】：产业与科技论坛. 2020年22期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、工程测量技术专业课程原有实践教学体系的不足
    （一）教学观念、方式不科学。
    （二）实习时间安排过于集中。
    （三）教学内容老旧。
    （四）灵活创新性不足。
二、工程测量技术专业实践教学体系创新策略
    （一）测量实验环节。
    （二）测量实习环节。
    （三）课外创新活动。
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]非量测类传感器在摄影测量实验教学中的应用[J]. 叶勤,林怡.  测绘与空间地理信息. 2018(12)



本文编号：2957142