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测绘地理信息技术技能人才培养标准体系构建

发布时间:2021-08-24 21:22
  基于测绘地理信息职业教育技能培养和技术积累的教学实施与质量保障需要,针对职业技术技能人才成长的各个环节,开展了专业设置、教学实施、衔接教育的教学标准研究,形成了系统化的技能人才培养标准体系,服务测绘地理信息职业教育全过程。 

【文章来源】:地理空间信息. 2020,18(08)

【文章页数】:6 页

【部分图文】:

测绘地理信息技术技能人才培养标准体系构建


测绘地理信息技术技能人才培养标准体系结构图

【参考文献】:
期刊论文
[1]中高职工程测量技术专业衔接——全国测绘单位人才需求调研与分析[J]. 杨永平,张东明,吕翠华,王敏,赵文亮.  昆明冶金高等专科学校学报. 2018(01)
[2]高职学生职业能力考核评价体系的构建与实施——以测绘地理信息技术专业为例[J]. 吕翠华,张东明,马娟,李亚筠.  昆明冶金高等专科学校学报. 2016(03)
[3]高职测绘地理信息类专业现状调查与分析——以云南省为例[J]. 张东明,吕翠华,马娟,杨永平,陈国平.  职业技术教育. 2016(14)
[4]高职测绘地理信息类专业顶岗实习标准[J]. 张东明,吕翠华,赵丽.  地理空间信息. 2016(02)
[5]测绘职业教育教材开发的探索与实践[J]. 薛雁明,朱玉香.  现代职业教育. 2015(29)
[6]高职院校专业设置与布局的几点思考——以昆明冶金高等专科学校为例[J]. 陈俊萍,吕翠华.  昆明冶金高等专科学校学报. 2014(06)
[7]高职高专测绘类专业实践教学质量保障体系的构建[J]. 吕翠华.  价值工程. 2012(02)
[8]高职高专测绘类专业目录设置和调整研究[J]. 张东明,吕翠华.  测绘通报. 2010(05)



本文编号:3360746

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