大地测量学基础课程教学改革探讨

发布时间：2024-11-20 20:56

　　对教学内容、教学方法与手段、课堂实习和考核方法等方面进行了探讨,分析了多项保证教学质量的改革措施,达到增强教学效果的目的,使学生不仅能更好地掌握理论知识,同时提高了实际操作能力。

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【部分图文】：

图1　回顾教学流程示意图

较多、公式复杂且较为抽象,为便于学生记忆,通过流程图使学生较为容易记住在归化过程中应该加入的改正,见图1。在将地面观测值归算至参考椭球面的过程中,角度需要加入三差改正:垂线偏差改正、标高差改正与截面差改正;距离改化需要加入归心改正、斜距化图1　回顾教学流程示意图平距改正以及平距化....