能源与动力工程专业卓越工程师培养模式的探索与实践

发布时间：2021-08-27 02:12

　　根据社会发展需要,结合学校和专业的发展需求,西华大学能源与动力工程学院实施"卓越工程师教育培养计划"以来,学院充分发挥本学科优势,制定了能源与动力工程专业卓越计划人才培养方案。针对目前实施过程中所发现的弊端和问题,提出通过采取校企联合培养的模式,制定校内和校外导师共同指导学生的"双导师制",改革并优化调整理论教学和实践教学内容,旨在为本校教师和学生提供一个灵活、高效的教育教学环境,提高学生综合素质,培养国家迫切需要的创新型高级工程人才。 

【文章来源】：教育现代化. 2020,7(45)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一 引言
二 西华大学能源与动力工程专业卓越工程师培养模式的探索与实践
    (一) “3+1”卓越工程师人才培养方案
        1.人格与素养课程群:
        2.发展基础课程群:
        3.专业知识课程群:
    (二) 卓越工程师校内、外实习实训基地建设
    (三) 师资队伍建设
        1.校内专业教师的任用标准
            (1)专业背景
            (2)学历要求
            (3)工程背景
        2.校外指导教师的聘用标准
            (1)教学顾问
            (2)兼职教师
            (3)企业导师
三 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]校企合作实施“卓越工程师教育培养计划”的探索[J]. 黄俊彦,王晓敏,邢浩,季峰民,张琳,王彩印.  包装学报. 2013(04)



本文编号：3365437