新能源科学与工程专业培养计划的统计与分析

发布时间：2021-09-05 03:16

　　随着新能源行业的快速发展,新能源科学与工程专业的人才需求巨大。本文首先分析了新能源行业的发展现状,然后通过对国内开设了新能源科学与工程专业的32所高校进行调查分析与统计,从专业基础课、专业选修课以及实习实践课三个方面统计分析了国内各高校新能源科学与工程专业人才培养的异同,为新能源科学与工程专业的课程优化设计提供了参考。 

【文章来源】：科教导刊(下旬刊). 2020,(30)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 新能源行业现状
2 新能源科学与工程专业培养方案分析
    2.1 专业基础课程分析与统计
    2.2 专业选修课分析与统计
    2.3 实习实践课分析与统计
3 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于卓越工程师培养理念的新能源科学与工程专业实践培养方案的改革与思考[J]. 李聪,李微,何建军.  教育教学论坛. 2016(01)
[2]新能源科学与工程本科专业人才培养模式探究[J]. 陈建林,陈荐.  中国电力教育. 2013(22)
[3]风电人才需求与人才培养模式的研究[J]. 何建军,陈荐.  中国电力教育. 2010(31)



本文编号：3384560