工程认证背景下机械专业《传热学》课程教学改革浅析
发布时间:2022-01-27 09:49
《传热学》是机械专业重要的专业基础课程,对其教学改革的研究已比较普遍,但是针对工程认证背景下传热学课程教学改革的研究还较少。基于工程认证的教学理念和教学模式,对"传热学"课程教学所存在问题和改革措施进行了浅析。
【文章来源】:制冷与空调(四川). 2020,34(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 存在问题
2 教学改革措施
3 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于OBE理念的《传热学》课程改革探索[J]. 梁秀俊,刘璐,刘彦丰. 中国电力教育. 2020(04)
[2]新标准下高等工程教育专业认证的思考[J]. 王芳,胡小平,冯莉媚. 教育现代化. 2017(01)
本文编号:3612253
【文章来源】:制冷与空调(四川). 2020,34(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 存在问题
2 教学改革措施
3 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于OBE理念的《传热学》课程改革探索[J]. 梁秀俊,刘璐,刘彦丰. 中国电力教育. 2020(04)
[2]新标准下高等工程教育专业认证的思考[J]. 王芳,胡小平,冯莉媚. 教育现代化. 2017(01)
本文编号:3612253
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