地方院校海洋工科类专业发展的探索与思考——以广东海洋大学为例

发布时间：2021-12-17 11:38

　　如何提高办学质量和特色,培养满足地方经济与社会需要的高级人才,是地方院校面临的一个现实课题。本文以广东海洋大学为例,介绍了在海洋强国的背景下,地方院校发展海洋工科类专业、培养应用创新型人才的实践与探索,分析了当前存在的主要问题,提出下一步加快建设发展的建议。

【文章来源】： 教育教学论坛. 2020(26)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、引言
二、学校海洋工科专业人才培养实践
三、存在的问题与思考
    （一）重视支持不够，缺乏统筹规划
    （二）专业师资队伍薄弱
    （三）教学条件和教学内容存在弊端
    （四）课程具有难度，学生学业堪忧
    （五）招生就业不容乐观
四、加强海洋工科专业发展的建议
    （一）积极争取地方政府支持，丰富办学资源
    （二）学校明确办学定位和目标，加强资源整合
    （三）坚持走校企联合的道路，完善应用创新人才培养体系
    （四）加强专业师资队伍建设
    （五）增强忧患意识，积极推进专业建设
五、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]地方院校应用型本科人才培养模式研究与实践 [J]. 宋晓晴,李刚.  教育教学论坛. 2019(31)
[2]地方应用型本科院校人才培养面临的问题及对策研究——以广东海洋大学人才培养专题调查为例 [J]. 甘瑶瑶,安立龙,乔玉香.  高教学刊. 2016(15)
[3]船舶与海洋工程专业“三能”应用型人才培养探索 [J]. 严谨,张娟.  船海工程. 2014(01)
[4]地方性高校船舶与海洋工程专业人才培养模式的研究与探索 [J]. 谢永和,王伟.  浙江海洋学院学报(自然科学版). 2008(04)



本文编号：3540042