基于工程教育认证的港航专业课程与毕业要求对应关系研究
发布时间:2022-02-26 06:16
为满足新形势下国家对工科人才的培养目标并通过工程教育认证,总结了港航工程专业多年的教学经验,分析了本专业课程与毕业要求之间的对应关系,发现了问题与不足,提出了改进建议和对策。
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(17)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、本专业培养目标
二、课程与毕业要求对应关系建立过程
1. 评价对象。
2. 建立过程。
三、评价方法
1. 设置课程权重值。
2. 评价依据合理性确认。
3. 课程目标达成度评价。
四、问题与不足
五、改进建议
本文编号:3644166
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(17)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、本专业培养目标
二、课程与毕业要求对应关系建立过程
1. 评价对象。
2. 建立过程。
三、评价方法
1. 设置课程权重值。
2. 评价依据合理性确认。
3. 课程目标达成度评价。
四、问题与不足
五、改进建议
本文编号:3644166
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/haiyang/3644166.html