优秀硕士毕业论文答辩稿

发布时间：2017-02-25 15:38

  本文关键词：微藻净化厌氧发酵废液制取生物柴油的研究，由笔耕文化传播整理发布。

　　论文答辩是学生学习结束时必不可少的一个环节，下面是小编搜集整理的硕士毕业论文答辩稿，欢迎阅读查看。

　　范文一：

　　各位老师，上午好!

　　我是XXX，是*级*班的学生，我的论文题目是《城市老年人生活质量问卷的编制和应用研究-以上海老年人为例》。论文是在沈勇强老师的认真指导和大力支持下完成的，谢谢沈老师。很感谢各位老师参加我的毕业论文答辩，谢谢各位老师。

　　下面我把论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍，希望得到老师们的指导。

　　一、研究背景。

　　人口老龄化是当今世界各个国家普遍面临的发展难题，随着人口老龄化程度的日趋严峻，它已成为衡量一个国家经济发展水平及社会发展水平的关键性指标。我国从1999年就进入了老龄化社会，成为较早进入老年社会的发展中国家之一。在2010年的全国第六次人口普查中，全国60岁及以上和65岁及以上老年人口已达17764.8705万和11883.1709万人，比重分别为13.26%和8.87%.相较于2000年的第五次人口普查，60岁及以上人口的比重上升2.93个百分点，65岁及以上人口的比重上升1.91个百分点(数据来源于中华人民共和国国家统计局的官方数据)。《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》显示，到2014年60岁以上老龄人口将达到2亿，2026年达到3亿，2037年超过4亿，2051年达到最大值，之后将维持在2亿-4亿，中国将成为全球老年人口最多的国家。

　　据上海市第六次人口普查的数据，2010年底，上海市常住人口2301.9148万人中，60岁以上的老年人口已达346.9655万人，占全市人口的15.07%,65岁及以上老年人口为232.984万人，占上海市总人口的l0.12%,而高龄老人(80岁及以上)的绝对数则从l964年的2.9万，发展到2010年的58.78万。上海市人口老龄化的发展呈现出快速化的特点，老年人口占总人口的比例从9%上长到18%(2000年第五次人口普查结果)，仅用了30年时间，法国和瑞典则花了140年和85年的时间。据专家预测，本世纪二、三十年代将是人口老龄化顶峰时期，2025年上海60岁及以上老年人口总数将达到470万，占总人口的比重将上升到33%,即从现在五个人中有一位老人上升到三个人中有一位老人。这预示着上海人口老龄化的形势是比较严峻的。

　　这样的老年人口增长速度与我国的GDP增长并不匹配。2010年我国国内生产总值(GDP)为397983亿元，超过日本，次于美国，全球排名第二。但是我国的人均GDP在世界排在第100位左右，只有日本人均GDP的1/10,不到世界平均水平的一半。

　　伴随着计划生育政策的实行，生育率呈现显著的下降。家庭规模在不断的缩小，一对夫妇要赡养四位老人的现象越来越普遍。同时，社会经济模式的变化，职场压力的增长、职业流动的频繁性，年轻人通常在外地工作，他们不得不把主要的精力和时间消耗在工作上，还要兼顾自己的家庭，养儿育女，这样给予老人的时间和精力就很少。传统的家庭养老模式正在不断的弱化，单靠家庭成员来养老的格局越来越难以维持。

　　面对以上的严峻挑战，如何改善老年人的生活质量，实现健康老龄化等，已经成为了全世界关注的重要问题。社会老龄化不仅是个人的家庭问题，也是各国都关心的社会民生问题。作为世界上老龄人口最多的国家，也是全世界老龄化速度增长最快的国家，我国对老年群体的民生问题也给予了积极关注，并采取了一定的措施。如何更好地建立健全各项社会保障和社会救济、救助制度，使老年人老有所养、病有所医，如何健全老龄组织机构，加强老年法律建设，加强老年生理、心理和身心健康教育，都是需要迫切开展研究的课题。要改善老年群体的这些问题，首先必须对老年人的生活状态有所掌握，所以制定测量老年人生活质量问卷很有必要，对老年人的生活质量进行评定。

　　二、内容。

　　首先，是论文的目的及意义。

　　目的：

　　(1)编制适合本土文化背景下的城市老年人生活质量问卷。

　　(2)检验评价编制问卷的信效度。

　　(3)研究性别、年龄、文化程度、婚姻状况、退休前的职业、居住方式等人口学变量对城市老年人生活质量的影响情况。

　　意义：

　　国内对老年人生活质量的研究，多是借鉴或引用国外的测量工具。但是，国外用于测量老年人生活质量的问卷或量表有限，同时在文化和国情上与我国存在差异，从而导致并不是所有的条目都适合我们中国人。

　　国内关于测量老年人生活质量的工具还处于短缺状态，因此针对以上两点，编制适合中国本土文化的老年人生活质量问卷，可以弥补老年人生活质量测量工具的欠缺状况，丰富老年人生活质量测量工具的研究成果。

　　我国人口的老龄化程度愈加严重，上海尤为突出。国家、社会也为改善老年人的生活状况投入了庞大的资金，设置机构和健全保障。随着国家和社会对老年人生活、健康、心理等各方面问题的关注，很有必要对老年人生活的质量进行调查，而这也需要有一个专业的测量工具。希望编制的老年人生活质量问卷可以为以后的相关研究提供一个测量的工具。

　　其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

　　本研究通过对上海闸北区社区街通居委、上海师范大学老年大学、浦东新区金枫养老院以及部分离退体干部等机构的共500余名60岁以上的老年人的问卷调查，编制了城市老年人生话质量问卷，问卷包括生理、心理、社会支持和生活环境四个维度的客观生活质量指标，一个老年人对一自已生活状态感受的主观生活质星指标。通过一系列的项日分析、信效度检验、验证因索分析，证实本研究的问卷具有良好的信效度。

　　此外，通过对503名(有效问卷数)上海市老年人生活质星在被试人口学变量上是否存在显著性差异的调汽分析中发现：

　　1.上海市老年人生活质量在年龄、文化程度、婚姻状况、退休前的职业和居住方式土存在显著差异：性别差异不显著。

　　2.上海市老年人的生理维度在性别、年龄、文化程度、婚姻状况、退休前的职业和居住方式上存在显著差异。

　　3.上海市老年人的心理维度在性别、婚姻状祝、退体前的职业和居住方式土存在显著差异;在年龄和文化程度上差异不显著。

　　4.上海老年人的社会支持维度在性别、年龄、婚姻状况和居住方式上存在显著并异;在文化程度和退休前的职业上差异不显著。

　　5.上海老年人的生活环境维度在婚姻状况、退休前的职业和居住方式上存在显著差异;在性别、年龄和文化上差异不显著。

　　三、结束语。

　　由于本人能力有限，，虽然已经是在导师和同学朋友的帮助下完成了本次研究，但是在被试的选择上很难做到理想化。被试的不足有：①被试地域的局限。本研究虽然研究的是城市老年人生活质量，但是只在上海进行了研究。而且上海地方的被试主要集中在闸北、徐汇区，还有少许来自浦东新区的敬老院。②男、女性老年人存在显著的不均衡。本次研究的被试，女性是男性的1.94倍，源自女性老年人相较于男性老年人更愿意参加社区居委的活动。③各年龄段上的老年人不均等。尤其是90岁以上的老年人只有30人，这是因为随着年纪的增长，老年人的行走活动能力降低，基本上都处于居家状态。部分能够访谈到老年人，视力和听力下降明显，而且文化程度低，既不能自己填写问卷，也不能在他人的帮助下完成。

　　请各位老师多多批评指正，谢谢老师!

　　范文二：

　　各位老师早上好!我是XX，来自能源环境工程2班，我的论文题目是《微藻净化厌氧发酵废液制取生物柴油的研究》。在介绍我的论文之前，我首先向在我写论文期间给我很大支持和帮助的程军老师表示衷心的感谢!程老师平日里工作繁忙，任课又多，但他对我们论文的指导一直很细心，指出了我们诸多缺点和不足，让我能够顺利完成毕业论文的撰写，真的很感激王老师。

　　接下来，我将向三位老师汇报我的论文写作情况，由于我的水平有限，文中可能还存在很多需要修改的地方，请老师批评指正。

　　首先，我要谈谈我的论文选题的背景和意义。

　　厌氧发酵生产沼气是在我国农村地区广泛应用的技术，为人们提供了低廉清洁的燃料。2009年中国畜禽养殖业的粪便排总量为32.64亿吨(鲜重)》畜禽粪便资源产沼气的潜力约1200亿m³,其中大中型畜禽养殖场的产沼气潜力为240亿m³,约合天然气135亿m³.排放的发酵副产物废液量约6亿t,这些废液通常直接排放入水体或填埋。

　　沼气发酵过程可去除原料中大量的可溶性有机物，但氨氮等无机成分仍无法被有效去除，发酵后的废液仍含有较高的COD,总氣，总碟和大量的微生物，如果直接排放会造成水体富营养化，引起二次污染。大中型沼气工程的废液产生量大，采取还田就地消纳的方式无法满足处理要求，而远距离输送的能耗和成本又太高。如何采用低成本的方式处理废液使其达到国家排放标准，是迫切需要解决的问题。如果能把废液中的养分进行$源化利用，将是解决厌氧发酵废液排放问题和综合利用的有效途径。

　　微藻有着生长速率快和适应性强等诸多#点，利用废水中无机营养的能力很强,巳有大量文献记载其用于生活污水和工业废水的净化处理。同理，微藻生长过程中可以吸收利用厌氧发酵埤液中的营养物质，从而降低废液中氮碟等主要污染指标而达到处理废液的目的。其中，小球藻这一藻种由于其对可溶性有机物较强的适应能力而最常使用在污水处理系统中。

　　另外，微藻的培养成本较高制约了微蒸能源产业的发展。由于营养物质的成本占总培养成本的10%-20%,利用厌氧发酵废液培养徵藥是一种节约成本的培养方式，同时又可以迗到对废弃物资源化f利用的目的。微藻可以在废液中生长积累大量的生物质，这些生物质既可以用I令动物飼料或制取生物柴油等高附加值的生物质产品，又可以再次作为厌氧发酵的底物生产沼气，形成自给自足的循环模式。

　　自工业革命开始的社会快速发展时期，人类使用的能源绝大多数为化石能源，其中最主要的有煤、石油和天然气，而目前随着这些化石能源储量的日益减少以及社会发展对能源需求的日益增大，能源短缺的危机正慢慢降临。另一方面，随着自然生态环境的恶化，化石能源燃烧对环境造成的污染开始受到全世界的广泛关注。因此，寻求一种清洁的可持续发展的新能源成为世界普遍关注的科学问题和发展趋势。

　　这其中生物质能由于其可再生性以及低污染性受到了越来越多的关注。生物质能是一种太阳能以化学能形式间接储存在生物质中的能量形式，来源于绿色植物的光合作用，是唯一可再生的碳源。生物质利用过程中产生的礙量与其生成过程中吸收的碳量几乎相等，因此理论上生物质的利用不会造成大气中C02的增加。而且不同于煤和石油等化石能源，生物质含有的杂质如梳、氮和重金属等污染物比较少，所以对环境造成的污染很小。

　　生物质能可以说是一种既古老又薪新的能源形式。古老是说几乎自人类出现开始的漫长历史岁月中一直在被使用，例如燃烧所用的木材，而且化石能源的原始来源就是生物质;而薪新是说将其高效地利用或转化为其他形式的能源，这类的研究才开始不久。

　　生物柴油是生物质转/七形成的液体燃料的一种，是以油料作物、林木果实、水生植物以及动物油脂、非餐饮油等油脂含量高的生物质为原料，通过分解醋化而得到的长链脂肪酸，主要由脂肪酸甲醋组成，是一种有潜力替代传统柴油的可再生能源.生物柴油与传统柴油相比有着突出的优势：不含石蜡，闪点高，燃烧性能和效率高，使用安全;含梳和氮较少，可以减少S02和氮氧化物的排放.但是生物柴油由于其较高的原料和提取成本而价格远高于传统柴油，因此选取合适的、低成本的油脂来源生产生物柴油是发展趋势。

　　微藻是指一类微观的单细胞生物，是最低等的自养释氧植物。它是低等植物中种类繁多、分布广泛的一个类群.无论在海洋、湖泊等水域，或在潮湿的土壤、树干等处，几乎有光和水分的任何地方，微藻都能生存。

　　微藻制取生物柴油的原理是微藻将外界的无机破或有机破转化为自身的生物质从而固定破元素，再通过诱导反应使微藻自身的礙物质转化为油脂，然后利用物理或化学方法把微藻细胞内的油脂转化到细胞外，进行提炼加工，从而生产出生物柴油。筒单来讲，就是通过微藻的生长，将水中的营养物质和碳转化为生物燃料。

　　微藻的这些突出优点使其成为有潜力大规模生产的生物柴油原料。所以，发展微藥制取生物柴油对解决化石能源短缺和环境污染严重的双重危机，实现低碳减排和可持续发展具有重要意义。

　　接下来，我将简单谈谈我这篇论文的结构和主要内容。

　　本文的主要内容包括：

　　(1)采用小球藻净化猪粪厌氧发酵废液，在通入15%(v/v)高浓度C02条件下进行生长优化调控，对th了不同培养方式的小球藻生长情况和废液中污染物的净化率，另外也分析了获得的小球藻生物质的有机成分和重金属的富集程度。

　　(2)采用小球藻净化餐厨厌氧发酵废液，对废液的成分进行详细的分析，在通入15%(v/v)高浓度C02条件下进行生长优化调控，对比了不同培养方式的小球藥生长情况和废液中污染物的净化率。

　　(3)对微拟球藻和菱形藻兼养的生长情况进行分析，主要针对菱形藥，研究了碳源和氣源对菱形蒸兼养的影响，以及菱形藻不同培养方式制取生物柴油的对比。

　　最后，我想谈谈我的论文选题的相关文献的现有研究成果。

　　我的论文是在参考了大量的书籍、报刊、文献、杂志及网络数据之后完成的。

　　为解决废弃物发酵产沼气后的排放废液净化处理及微藻的培养成本问题，本文利用微藻净化厌氧发酵废液中的礙氮碟和重金属等污染物并实现资源化利用。针对猪粪和餐厨泣圾两种厌氧发酵废液，利用核诱变的微藻突变体在通入高浓度C02条件下进行生长调控，明显提高了微藻生物质产量和污染物脱除效率。利用有机氮源配合碳源对微藻突变体进行兼养，通过优化碳氮成分显著提高了生物柴油产率。

　　我的阐述完毕，谢谢!
 

相关文章：

1.毕业论文答辩稿范例指导

2.会计毕业论文答辩稿与答辩技巧

3.本科护理学专业毕业论文答辩稿

4.公共管理毕业论文答辩稿

5.人力资源管理毕业论文答辩稿

6.市场营销毕业论文答辩稿

7.电大行政管理毕业论文答辩稿

8.本科生毕业论文答辩稿格式

9.土木工程毕业论文答辩稿

10.工商管理毕业论文答辩稿

　　毕业生在论文答辩的准备过程中应先拟定答辩自述稿，以介绍论文选题的意义、写作背景、结构和文章的创新点，以下是小编搜集整理的哲学毕业论文答辩开场白，欢迎阅读查看。

　　一、范文

　　尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

　　大家上午好!我叫尚宝莲，我的研究方向是马克思主义实践哲学，我的指导老师是雷龙乾老师，我的论文题目是《在批判中追求——中国现代性实践的历史境遇与进取理路》。下面，我将从六个方面对我的这篇文章做一个简单陈述：

　　(一)选题来源

　　我最初酝酿写作这篇文章，并不因为它是流行于今天理论界的一个时髦话题，也不是因为我有什么高瞻远瞩的时代眼光或者什么雄心勃勃的战略构想，我写作这篇文章的最直接的动因来自养育了我30多年的陕北的那块荒凉、贫瘠的黄土地。

　　我的家乡叫榆林，在陕西的最北部。如果您20年前去过那里，或者您间接地了解过它的历史，您就会知道由于历史上的民族战争和建国初期的不合理开发，它曾经是一个多么不适合人类居住的地方，高建群的长篇小说《最后一个匈奴》就是一个真实的写照。近年来，因为地下丰富的矿产资源的开发，榆林由一个世世代代被人们遗忘的穷山沟摇身一变成为一个世人皆知的财富取之不尽、用之不竭的所谓的聚宝盆。我的家乡好像是富裕了，人们口袋里有钱了，山比以前清了，水也比以前绿了，榆林因为它的富庶也名声远扬了，北京知道它的名字，联合国也知道了它的名字。但是，我却一直深深地担忧着。每当我看到那一列列的像巨龙一样的火车和那一眼望不到头的汽车运输队将地底下那些闪闪发光的黑色金子拉走，只留下漫天飞舞的灰尘与千疮百孔的高原的时候，我深知，这样的毫不节制的开发，总有一天，而且相信这一天不会太远，我的家乡，就会像一位衰老的可怜的母亲那样，被它的贪婪的孩子们榨干她最后的一滴乳汁。

　　经济的确发展了，表面上一派繁华的景象。那么繁华的背后呢?繁华的背后是文化的严重滞后，是人们的愚昧与目光短浅，是地方官僚主义的严重盛行，是庸俗的拜金主义与享乐主义的空前泛滥，是对劳动和知识的蔑视，是对理想与崇高的背弃，是权力与财富分配的严重不公。生活就这样被扭曲着，人格也就这样被扭曲着。我给这种片面畸形的发展起了一个名字叫“现代病”。

　　我深知，这种畸形的发展模式并不是我家乡的“特产”，事实上，我们的国家，我们生存的这个世界，“现代病”像一场全球性的瘟疫一样在滋生着、蔓延着并且在日益恶化着，它正在威胁着或者即将严重地威胁到我们每一个人的生存。我觉得，既然做一回人，就应该做一个有人类意识的人。所谓天下兴亡、其夫有责。我的忧思与关切也许是微不足道、无足轻重的，但是，在沉默与呐喊之间，我还是选择了呐喊。这就是我写作这篇论文的初衷或缘由。表达似乎有点罗嗦，但感情是诚挚的。

　　(二)选题意义

　　“现代性”问题研究，所关注的是人类现代历史的重大现实问题，也就是现代性实践和现代性思想文化的选择和再选择、建构与重新建构的问题。这个问题，由于中国近现代历史的特殊情势，同时构成为中国近现代历史的主题。而且中国近现代历史在现代性选择和再选择、建构和重新建构的问题上，步履尤其艰难。从某种意义上说，这个问题正是近现代世界历史和近现代中国共同的话题和处境。当前中国的改革开放和现代化建设，把中国的现代性重建问题以更加深刻和更加尖锐的方式重新提了出来，迫使我们给予更加彻底的认识。所以，本论题不仅在实践上而且在思想上都具有极其深刻和长远的意义。

　　(三)研究现状

　　第二次世界大战后，特别是20世纪60年代以来，饱受战争之苦的人类痛定思痛，对自身的价值观念和思想行为开始了深刻的检讨和反思：我们渴望一种什么样的生活?我们能够拥有一种什么样的生活?我们该怎样创造这样的生活?我们不妨把这种反思叫做现代性的反思。

　　在西方理论界，现代性问题研究虽然要追溯到马克思时代或者更早，但是直到二十世纪六十年代开始，这一问题才逐步成为西方理论界研究、探讨的核心问题。不过遗憾的是，一直到上世纪末，西方的现代性研究基本上都是西方人站在欧洲中心主义立场上进行的关于资本主义制度的自我反思。他们普遍认为，在欧美之外，别的国家和地区没有资格谈论什么现代性问题。新世纪以来，随着世界多元化趋势的发展，在现代性问题的研究上，西方理论界表现出前所未有的包容态度，现代性问题的研究也呈现出多元化的倾向，为当代的现代性问题研究开辟了新的前进道路。

　　在中国，随着全球化趋势的不断加深和我国现代化事业的全面推进，现代性问题越来越成为备受国人关注的重大理论问题和实践问题。特别是近二十年来，“现代性”问题可以说正日渐成为中国学术界关注的焦点问题。有关现代性问题的研究比比皆是。其中，有侧重于西学的研究与译介的，有着眼于中国现实问题的勘察的;有热衷于现象描述的，有着力于本质探究的;有致力于线索梳理的，有倾向于范畴分析的，等等等等，不一而足。研究成果也以论文、著作等形式如雨后春笋般涌现。不过，由于我们的研究起步较晚，实践经验的积累和理论资源的储备不足，所以，我们的现代性研究虽然表面上进行得轰轰烈烈，实际上只是做了一些整理性的皮毛工作，而真正深入的、系统的、全面的研究才刚刚开始。关于这一点，刘小枫的《现代性社会理论绪论》，周宪、许钧等编著的“现代性研究译丛”，还有汪民安主编的《现代性基本读本》就是最好的说明。

　　所以，我觉得，在中国，对现代性问题的研究，不但是必要和紧迫的，而且是任重而道远的，这个责任，我们没有任何推卸的理由，舍我而其谁呢?

　　(四)论文的主要内容与核心观点

　　我的这篇文章分了四个部分。第一部分是前言部分，常规性地论述了现代性问题的国内外研究现状、研究意义、研究方法以及作者的写作初衷。第二部分主要阐述了现代性的概念与历史溯源。像研究其他任何问题那样，清理了现代性的历史脉络，剖析了“现代性”这一歧义丛生的概念，论述了现代性何以成为一个问题，并初步探讨了现代性与中国的关系问题。这一部分为后两章节的论证做了理论上的铺垫。第三部分集中笔墨论述了中国现代性选择的必然性与偶然性问题。通过阐述历史发展的必然性与偶然性，进而论证了现代性的必然性与可选择性，从而得出中国特色社会主义现代性是我们的必然选择的结论。这一章内容既是前一章内容的理论总结，又是最后一部分内容的哲学基础和论证依据。第四部分也就是文章的最后一部分，比较系统地阐述了中国现代性的批判性构想问题。首先分析了西方现代性的中国改良与革新问题，明确指出，西方的物质文明我们要坚决吸取。接着阐述了中国传统文化的传承与扬弃问题，强调了东方的精神文明我们不能丢弃。最后论证了中国现代性的悖论式方案——在批判中追求。这部分内容是整篇文章的落脚点，作者在这里旗帜鲜明地指出，我们的改革进行到今天，亟需发展成为一场能够实现经济民主、政治民主和文化民主的全面的、彻底的革命，而不再是细枝末节地修修补补、和风细雨地指指点点。社会的责任社会必须责无旁贷地承担，个人也一样，尤其是走在时代前面的知识分子，更应该勇敢地承担起思想启蒙的历史重任，塑造一个健康的现代的国民性格。最后，作者呼吁，要在价值领域进行一场彻底地、颠覆性的革命，从而促成现代精神在中国的最终生成。

　　本文的核心观点是：在第一章中提出，现代性是一个内部充满着激烈冲突与巨大张力的存在，它召唤着一场从制度到人心、从外部到深层的巨大变革。它意味着我们必须现代!当然是以一种有尊严的方式!第二章中提出并系统论证了“中国特色社会主义现代性是我们时代的必然选择”的观点。最后一章旗帜鲜明地提出了中国现代性建构的悖论式方案：即追求中有批判，在批判中追求。

　　(五)论文的创新之处

　　我觉得我的这篇文章的一点特色在于，能够紧紧抓住现代性的必然性与偶然性、决定性与选择性的矛盾，以及中国处境与西方处境的重大关系，利用世界历史和中国实践的经验，利用近现代以来的相关研究资料，立足马克思主义的立场、观点和方法，对现代性的本质、内在矛盾、必然性与偶然性、决定性与选择性等，进行了深入地思辨，明确指出中国必须对现代性进行基于中国特色社会主义立场的批判，同时在充分张扬其价值的方向上进行了科学地重建。

　　(六)关于文章的不足

　　苏格拉底说过，认识自己是最困难的。关于我的这篇文章，不管好歹，算是我对这些年，特别是这三年难得的研究生生活和思考的一个总结。一年多的写作过程中，我思考过，也痛苦过。我思考着我的存在，思考着他人的存在，也思考着人类的存在和未来。这种思考时时刻刻折磨着我，也激励和鞭策着我。可以说，这篇短文就是我长期思考的一个理论总结。至于这个思考全面与否、深刻与否、到底有没有价值、有多大的价值，似乎都不那么重要了，重要的是，我生活过，经历过，也痛苦过、思考过，这就够了。至于文章的不足，稚嫩与浅薄在所难免，还望各位老师不吝赐教、多加批评指点，我将再接再厉。谢谢!我的陈述完毕。

　　二、论文答辩注意事项：

　　1、著装要求为正装，上身穿著有领子的白衬衣，西装外套可不穿，大方得体即可。男生不必过分正式，领带可省;女生最好化淡妆。

　　2、答辩过程切忌紧张过度至大脑短路，应对方法是：向答辩官提出重复提问的要求，以作缓冲和平复心情之用。

　　3、答辩者最好制作PPT(幻灯片)，最少8页的内容才能应付5分钟的自述部份。切忌对稿读书，可加入一些个人想法，或者与论题相关领域的创新内容。

　　4、切忌领导、指挥答辩官，禁止“请看XX页的内容”“这个问题在论文中有详细分析”之类的话语。

　　5、答辩过程中，包括制作的PPT，与众不同的部份(即论文的亮点)非常重要，可著重阐述。PPT首页必须有论文标题、指导老师的姓名、日期及个人资料(姓名、专业、班级、学号等)。

　　6、叙述言简意赅，口头禅如“嗯”“呃”之类，要少说。

　　7、请答辩者从头至尾保持良好的态度和应有的礼貌。

《哲学毕业论文答辩开场白》相关文章：

1.哲学毕业论文答辩开场白

2.高级职称论文答辩开场白及答辩技巧

3.硕士毕业论文答辩开场白范文精选

4.2017届本科毕业论文答辩形式

5.毕业论文答辩自述稿

6.本科毕业论文答辩陈述词

7.景观论文答辩开场白和结束语

8.护理学毕业论文答辩稿及流程

9.英文毕业论文答辩自述

10.硕士研究生论文答辩自述范文

　　论文答辩是学校考核学生实际处理课题能力的一个重要环节，以下是小编搜集整理的2017优秀本科毕业论文答辩自述，欢迎阅读查看。

　　范文：

　　各位老师，下午好!

　　我叫XX，是**级**班的学生，我的论文题目是《大学生生活事件与网络成瘾的关系：自我表露的调节作用》，论文是在宫火良导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对4年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

　　下面我将本论文设计的研究目的和主要内容向各位老师作一一汇报，恳请各位老师批评指导。

　　首先，我想谈谈这个毕业论文设计的研究目的。

　　分析大学生自我表露、网络成瘾的总体状况和人口学特征。

　　其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

　　本研究选用《青少年生活事件量表》(ASLEC)、《中文网络成瘾量表》(CIAS-R)、《痛苦表露指数量表》(DDI)，对 418 名大学生进行问卷调查。对数据的统计分析结果发现：

　　第一，大学生网络成瘾水平属于中等偏下，在性别上有着显著差异，男生网络成瘾水平显著高于女生。

　　第二，大学生网络成瘾在专业上，工科学生显著高于文科、理科学生。

　　第三，大学生自我表露水平属于中等偏上，在性别上有显著差异，女生自我表露水平显著高于男生。

　　第四，大学生自我表露水平在年级上，大五学生显著高于大二、大三、大四学生。

　　第五，大学生生活事件得分与网络成瘾程度显著相关，生活事件得分与自我表露水平显著相关，自我表露水平与网络成瘾程度显著相关。

　　第六，大学生生活事件对网络成瘾有显著正向预测作用，自我表露对生活事件有显著负向预测作用，自我表露水平对网络成瘾有显著负向预测作用。

　　第七，大学生自我表露水平在生活事件对网络成瘾程度的影响中起调节作用。

　　最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。

　　本研究由于个人科研水平有限，经验不足，存在很多不足之处：

　　第一，本人前期共准备了 650 余份问卷，由于发放问卷时间过晚，最后共收回问卷450 份左右，样本容量偏小，样本仅在河南省的 4 个地区取样，难以代表全国大学生一般状况。后续研究应更加广泛的发放问卷，提高问卷的回收率。

　　第二，取样方式受现实困难影响，抽样不够平均，导致后期数据分析后很多差异并不能很好的反映事实情况。后续研究应严格按照心理学研究方法中的取样方式严谨、有效的进行取样，保证后期研究数据可以更加科学。

　　第三，本研究的人口学统计变量不够全面、有效、有代表性，有些变量没有分析出显著差异，而在他人研究中曾发现的一些关键变量并没有录入本研究问卷当中。在后续研究中，我应该更加广泛的阅读最新的期刊文章，选取更具代表性的角度来进行研究。

　　第四，本研究报告由于篇幅有限，准备时间不够充裕，并没有在各个维度上分析其中差异、关系。后续研究中，应扩充本文的篇幅，尽量尽善尽全的把回收的数据进行有效利用，将变量之间存在的关系全面的分析与揭示。

　　还有很多不足之处，敬请阅读本论文的老师、同学提出建议。

　　谢谢!

　　答辩注意事项

　　(1)克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。

　　(2)注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。

　　(3)听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。

　　(4)若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。

　　(5)答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

　　(6)对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。

　　(7)不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节;研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。

　　(8)通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。

　　(9)答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。

《2017优秀本科毕业论文答辩自述》相关文章：

1.2017优秀本科毕业论文答辩自述稿

2.2017优秀本科毕业论文答辩自述

3.2017优秀本科毕业论文答辩自述范文

4.2017优秀大学生毕业论文答辩自述稿

5.2017年毕业论文答辩自述稿

6.2017大学生本科毕业论文答辩自述

7.2017届本科毕业论文答辩形式

8.2017计算机本科毕业论文答辩自述

9.毕业论文答辩流程及答辩自述稿

10.2017毕业论文答辩与成绩评定

　　毕业论文和答辩是学生在校期间最后一个综合性实践教学环节，是前期教学的继续深化和检验，以下是小编搜集整理的汉语国际教育毕业论文答辩开场白，欢迎阅读查看。

　　一、论文答辩范文

　　各位老师、同学：

　　你们好!我叫……来自对外汉语071班，我的论文题目是《小王子》的象征意义。论文是在霍继超老师的指点下完成的，在这里我向霍老师表示深深的谢意，向参加我的论文答辩的各位老师表示衷心的感谢，并对四年来的授课老师表示由衷的敬意。

　　下面是我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师做一个汇报，请各位老师批评指导。

　　首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

　　写《小王子》的象征意义，是基于以下几种目的，一是让人们在看到小王子后，能够反思自己的精神处境，二是想让处在精神困境的人们走出“成人世界”与“儿童世界”的断层，去寻找使这二元世界衔接的中间道路：即既要发展物质文明，又不忽视精神文明的建设，像《小王子》的作者圣埃克絮佩里一样期盼着“小王子”的顺利回归。“小王子”的回归有助于现代经济社会真正又好又快的和谐发展。

　　《小王子》是圣埃克絮佩里在二十世纪喊出的口号，更是现代社会所需求的治疗精神的良药。

　　其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

　　本设计共分四章。

　　第一章详细阐述象征的概念、起源及其意义，同时介绍整篇论文以象征为理论基点的意图。

　　第二章和第三章对《小王子》中各种原型和意象进行系统梳理，并对种种表现进行理论分析。

　　第四章分析《小王子》中成人世界与儿童世界产生二元对立冲突的深层原因，探讨了现代人的“迷失”与“寻找”主题，并阐述了分析“二元世界”象征意义的价值所在，以期在失去象征化的现代社会里能寻找一条人类精神回归的和谐之路。

　　最后，我谈谈这篇论文存在的不足。

　　一，论文的主题思想比较陈旧，没有写出创造性的见解，这篇童话不是一时半会能研究透彻的，随着人阅历的增长，看法应该会明显的不同，思想也会深邃的多。文学是有关人生的学问，所以平时的学习和生活的积累很重要。

　　二，语言表达不够规范，对与文体的学习是很有必要的。

　　三，每篇论文都体现了每个人的个性特点，在老师的指点下，我们都可以从中找到自己内在的不足。

　　以上就是我的答辩自述，请各位老师指导批评，谢谢!

　　二、毕业论文答辩流程

　　1.自我介绍

　　自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。

　　2.答辩人陈述

　　收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下：

　　(1)论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。

　　(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。

　　(3)详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。

　　(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

　　(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。

　　(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。

　　(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。

　　3.提问与答辩

　　答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。 答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。 仔细聆听答辩教师的问题，然后经过缜密的思考，组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题，请答辩教师再重复一遍，态度诚恳，有礼貌。 当有问题确实不会回答时，也不要着急，可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略，采用启发式的引导式的问题，降低问题难度。 出现可能有争议的观点，答辩人可以与答辩教师展开讨论，但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情，切不可与答辩教师争吵，辩论应以文明的方式进行。

　　4.总结

　　上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。

　　5.致谢

　　感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

《汉语国际教育毕业论文答辩开场白》相关文章：

1.汉语国际教育毕业论文答辩开场白

2.大学毕业论文答辩开场白及流程

3.研究生毕业答辩开场白

4.2017年经典毕业论文答辩开场白

5.教育学论文答辩开场白

6.国际经济贸易论文答辩开场白

7.高级职称论文答辩开场白及答辩技巧

8.大学生毕业论文答辩技巧总结

9.本科毕业论文答辩自述稿模板

10.优秀毕业论文答辩自述范文

　　一份优秀的论文答辩稿可以帮助学生顺利完成论文答辩，以下是小编搜集整理的自考毕业生论文答辩自述稿，欢迎阅读查看。

　　一、导师关：尊重、沟通、请教

　　自考生在写论文中，导师扮演着重要角色。因此，考试吧自考频道自考专家提醒考生，在写作中和答辩前，都要多和导师沟通，尊重导师的意见，及时修改论文，做好答辩前的准备。

　　以工商企业管理为例，论文有两个大方向：一个是工业企业，另一个是商业企业。考试吧自考频道提醒考生，在写作过程中，可以先把论文大纲通过邮件发给导师，让导师将论文提纲顺序进行了调整，缩小题目范围。待导师回执后，完成初稿的拟写。再将初稿发与导师处，由导师提出修改意见。最后，在导师的修改意见指导下定稿。

　　如果还没有定稿，一定要根据导师的意见及时补充或修改。自考指导老师大多经验丰富，遇到拿不准的问题，要及时向导师请教，考试吧自考频道自考专家提醒您不要自作聪明，以免耽误论文答辩。

　　二、内容关：真实、准确、原创

　　自考论文答辩前的内容关是什么呢?无非是保证论文内容的真实性、准确性及原创!论文写作中要注意格式规范，内容不要有引用资料不当、伪造数据或案例、错别字等“硬伤”。

　　考试吧自考专家提醒您，选择论文内容时最好能够根据自己的兴趣爱好。由于要检索网络资料较多，考生需格外注意。不能引用多次的文章，要想方设法找到刊发文章的原始网站。除了参考网络资料外，还应该尽可能到图书馆查找文献资料。这样确保引用资料的原创性和权威性。

　　在写作中千万不要伪造数据或案例，自考指导老师和负责答辩的老师在本领域经验丰富，如果伪造数据，很容易被识破。考试吧自考频道总结自考论文答辩过三关之论文关，尤其要注意：在文章列举案例时，也不要因找不到对应的案例，就随便编造一个，那样在答辩时很容易“露馅儿”，更不要为了赶时间而抄袭或请人代写论文。如果因此而未通过论文答辩，那就得不偿失了。定稿后，还要认真通读论文，仔细检查有没有错别字、语法错误、引用符号错误等。

　　三、练习关：准备、演练、放松

　　论文定稿后，就要开始准备现场答辩了。只要前期按照导师的意见认真写作，定稿经过导师认同，答辩时就不会太紧张。考试吧自考频道自考专家提醒您，为保证答辩时顺利，尤其是理工科的论文涉及演示环节，建议考生在答辩前做好练习。

　　自考论文答辩过三关之练习关，以计算机专业毕业论文为例。计算机专业毕业论文写作周期长，时间应安排充裕。并在定稿后稳定自己的紧张情绪，稳定情绪的最好方法就是实战演练!即经常对照镜子讲给自己听，并控制演讲时间。

　　四、毕业论文答辩具体程序

　　答辩工作的具体程序是：

　　(一) 答辩小组组长宣布答辩小组成员名单;

　　(二) 学生报告论文的主要内容;

　　(三) 答辩小组成员提问;

　　(四) 学生回答问题;

　　(五) 答辩小组进行评议;

　　(六) 形成答辩决议并评定论文总评成绩(具体标准见附表);

　　(七) 向学生公布答辩结果;

　　五、论文答辩

　　各位老师，下午好!

　　我叫XX，是**级**班的学生，我的论文题目是《初中生情绪调节困难与自我伤害行为的关系研究》，论文是在王滨导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对4年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

　　下面我将本论文设计的研究目的和主要内容向各位老师作一一汇报，恳请各位老师批评指导。

　　首先，我想谈谈这个毕业论文设计的研究目的。

　　分析大学生自我表露、网络成瘾的总体状况和人口学特征。

　　其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

　　本研究以近年来国内外研究为基础，以初中生为研究对象，使用Gratz K L 教授的情绪调节困难量表(DERS)和青少年自我伤害行为问卷对初中生进行研究。旨在从统计学角度对初中生自我伤害行为现状进行分析并尝试探讨情绪调节困难与自我伤害行为之间关系。经过统计分析后，研究者对初中生自我伤害行为现状有了清晰了解，同时也通过分析验证了本研究假设，经讨论得出以下结论。

　　本研究的结论

　　第一、初中生情绪调节困难在年级、家庭住址和学校性质上存在显著差异：

　　第二、初中生自我伤害行为在年级、学校性质上存在显著差异：

　　第三、初中生情绪调节困难与自我伤害行为存在显著正相关;初中生情绪调节困难在缺乏有效的情绪调节策略和难实施预定目标行为两因子对自我伤害行为具有显著正向预测作用。

　　最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。

　　本研究由于个人科研水平有限，经验不足，存在很多不足之处：

　　(1) 关于取样，限于人力物力有限本研究仅选取开封一地的被试，取样范围有限，应该扩大取样范围及数量。

　　(2)由于时间和能力的限制，本研究只做了理论分析，希望在以后的研究中可以增加一些影响因素干预的研究。

　　(3)仅采用了问卷调查法筛选对象，被试不记名，未能综合运用研究方法，今后的研究可结合访谈法或者纵向研究一起进行。

　　还有很多不足之处，敬请阅读本论文的老师、同学提出建议。

　　谢谢!

《自考毕业生论文答辩自述稿》相关文章：

1.自考毕业生论文答辩自述稿

2.自考本科毕业论文答辩自述稿

3.自考本科论文答辩自述

4.自考毕业生论文答辩开场白

5.自考本科毕业论文答辩开场白

6.自考毕业生论文答辩注意事项

7.自学考试本科毕业论文答辩流程

8.化学工程毕业论文答辩自述稿

9.2015自考毕业论文答辩准备工作

10.自考论文答辩建议

  本文关键词：微藻净化厌氧发酵废液制取生物柴油的研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：245584