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化学实验室危险化学品管理

发布时间:2021-02-17 15:54
  化学品是实验室主要的危险源,而教材中讲解危险化学品的相关知识较少,高等学校实验人员如果不了解危险化学品的危害和分类,不能正确使用、储存危险化学品就会形成安全隐患。介绍了联合国制订的《全球化学品统一分类和标签制度》和危险化学品在我国的分类和管理方法;分析了高等学校化学实验室危险化学品管理工作中存在的一些问题,例如没有符合学校实际情况的安全标准,缺少专业的安全技术人员,学校对安全教育重视不够,没有独立的实验室安全检查机制;还整理了实验室危险化学品管理的基本要求,对于危险化学品优先进行总量控制、分类管理,采用隐患排查治理和风险分级管控的管理措施,降低实验室发生安全事故的风险。 

【文章来源】:实验室科学. 2020,23(05)

【文章页数】:4 页

【参考文献】:
期刊论文
[1]高校实验室危险化学品安全管理实践[J]. 孟令军,李臣亮,姜丹,刘艳.  实验技术与管理. 2019(02)
[2]全球化学品统一分类和标签制度(GHS)在各国实施进展[J]. 姚丽芳,蒋伟,陈相,陶海华,赵颐晴,刘倩.  职业卫生与应急救援. 2018(06)
[3]化学教学实验室废液的管理探索[J]. 谭大志,张文珠,赫英辉,王雄.  化工高等教育. 2018(05)
[4]高校实验室危险化学品的安全管理[J]. 林清强,林凤屏,王正朝,蔡钒,薛婷,陈必链.  实验室科学. 2018(04)
[5]基于危险源辨识和风险评价的高校实验室安全管理[J]. 高惠玲,董鹏,董玲玉,李文中.  实验技术与管理. 2018(08)
[6]高校实验室安全三年督查总结(Ⅱ)——从安全督查看高校实验室安全管理现状[J]. 杜奕,冯建跃,张新祥.  实验技术与管理. 2018(07)
[7]开展实验室安全督查 提升高校安全管理水平[J]. 冯建跃,张新祥.  实验技术与管理. 2016(09)
[8]介绍联合国的《橙皮书》[J]. 王明珠.  火炸药. 1987(02)



本文编号:3038209

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