新工科视域下无机化学实验的课程教学改革

发布时间：2021-03-01 01:45

　　随着我国经济和科技的飞速发展,我国已经进入一个新工科教育背景下的新时代,这就对于相关院校及研究所机构的应用课程教学有了最新的要求,同时对于人才的栽培机制也要有所完善。实验教学是以上环节中的关键,以无机化学实验为例,它是一门专业基础实践课。为了满足新工科视域下教育的发展并提高学生们的积极性和实践能力,文章通过对无机化学实验课程教学的改革进行阐述,希望能够对未来新工科教育的发展有所帮助。 

【文章来源】：化工管理. 2020,(01)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 传统无机化学实验课程教学的缺点
2 新工科背景下教育教学的概述
3 无机化学实验在新工科教育教学中的重要性
4 新工科视域下无机化学实验的课程教学改革措施
    4.1 优化实验项目
    4.2 改革教学模式
    4.3 改进课程体系
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]无机化学实验教学改革创新尝试[J]. 薛辉,丁艳.  广州化工. 2019(15)
[2]工程教育认证背景下的无机化学实验课程教学改革探索[J]. 吴锦杨,侯伟.  科技视界. 2019(15)
[3]“新工科”背景下基础化学实验课程教学改革与探索[J]. 解辉,王彦敏,谭旭翔.  广东化工. 2019(07)



本文编号：3056771