专业认证背景下的有机化学课程分类教学改革研究

发布时间：2021-03-17 23:29

　　在学校全面推进专业认证的背景下,结合不同专业特点,从修订教学大纲、更新教学内容、改革教学方法和完善教学评价四个方面入手,对有机化学课程进行分类教学改革,以专业认证为契机加强课程建设,进而使课程建设更好的为专业认证服务。 

【文章来源】：广东化工. 2020,47(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 修订教学大纲
2 更新教学内容
3 改革教学方法
4 完善教学评价
5 结语



本文编号：3087903