信息化技术对当今职业院校化学学习的利弊分析

发布时间：2021-06-14 18:45

　　当今社会下信息化计算机的不断普及,运用信息技术辅助教学已经不是新鲜事了。这个方法丰富了学生的教育环境,给学生增加了新的学习方式。教师和学生的互动方式变得新颖有趣,并成为师生学习课程的一把手。但任何方法都不是万能的,在发挥学习信息技术特性时也要趋利避害。 

【文章来源】：信息记录材料. 2020,21(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 引言
2 信息化技术的意义
3 利用信息技术手段的益处
    3.1 利用信息技术化的教育手段
    3.2 让现代化的教学手段突破难点启发学生的智慧
    3.3 信息技术使资源利用更加合理
4 信息化技术治学建设中存在的问题
    4.1 对信息化技术过分依赖,有失教学手段
    4.2 课件代替实操,弱化学生的动手能力
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]信息化教学手段的运用对高职教学的利与弊分析[J]. 颜笑还.  科技资讯. 2018(20)
[2]中职语文信息化教学利弊分析[J]. 荣吉.  文教资料. 2016(16)



本文编号：3230126