刑事科学技术专业化学类课程教学模式探讨

发布时间：2021-10-02 01:12

　　化学类课程已成为我国刑事科学技术专业人才培养的核心课程,对人才培养起着举足轻重的作用.本文以西北政法大学公安学院化学类课程教学为研究对象,对现有教学方法进行探讨,以期得到更佳的教学方法,使教学内容与公安实际工作紧密结合,为培养符合新时代要求的高素质刑事科学技术人才献计献策. 

【文章来源】：首都师范大学学报(自然科学版). 2020,41(02)

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【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3417709