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高职药学提前招生学生高中与高职化学课程有效衔接的教学探讨

发布时间:2021-12-31 14:42
  提前招生是目前高职院校重要的一种招生形式,提前招生学生在高职招生计划中占有一定的比例。通过教学实践发现,提前招生学生在高职药学专业入学后的基础化学学习中,存在有一定的困难,因此,通过线上线下混合式衔接课程教学方式,补充基础化学知识,达到入学后药学专业对化学基础学习的要求。 

【文章来源】:云南化工. 2020,47(05)

【文章页数】:3 页

【部分图文】:

高职药学提前招生学生高中与高职化学课程有效衔接的教学探讨


单招生和普招生药用基础化学课程成绩比较

【参考文献】:
期刊论文
[1]以学生为中心探讨大学化学与高中化学教育的衔接——无机化学主题[J]. 刘婧靖,王平,谭春红,何禹震,陈文琪,肖锡林.  化学教育(中英文). 2019(08)
[2]大学无机化学与高中化学的衔接[J]. 付晓育,孙向丽,王海峰.  江西化工. 2019(02)
[3]高中与大学化学课程教学衔接探讨[J]. 朱宝.  课程教育研究. 2019(08)
[4]高职院校提前招生政策的历史沿革及实施状况——基于江苏省的研究[J]. 蔡檬檬.  职教通讯. 2017(32)
[5]高职无机、有机化学与中学化学的有效衔接研究[J]. 孙宾宾,孟龙,于倩倩,刘振兴.  广州化工. 2017(05)



本文编号:3560438

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