有机化学实验“课题型”教学模式的探索与实践
发布时间:2022-02-16 14:26
为了激发大学生学习兴趣和培养大学生创新能力,完善实验课程体系,结合综合设计实验课程的改革要求,开展有机实验"课题型"教学模式的探索和实践,不仅能培养学生的团队合作精神,增强师生互动性,有利于营造良好的教学气氛,还具有广泛的应用价值。
【文章来源】:广东化工. 2020,47(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 现状
2 对策
2.1 确定课题型有机实验教学内容
2.2 课题型有机化学实验教学的组织与实施
2.3 课题型有机化学实验的评价与考核方式
3 意义
3.1 激活大学生的学习兴趣
3.2 培养学生的团队合作精神
3.3 增强师生互动性,有利于营造良好的教学气氛
3.4 提升大学生的实践能力和创新能力
3.5 具有广泛应用价值
【参考文献】:
期刊论文
[1]有机化学实验教学方法探索与实践[J]. 李厚金,陈六平. 大学化学. 2018(01)
[2]研究性有机合成实验教学模式的探索与实践[J]. 唐伯孝,匡仁云. 文教资料. 2014(26)
[3]有机化学实验教学改革的探索与实践[J]. 苏文莉. 科教文汇(下旬刊). 2014(07)
[4]有机化学实验教学改革的探索与实践[J]. 李法辉,王素青,林军,张洪艳,闫永美,李丹,张胜滨. 潍坊学院学报. 2013(04)
[5]基于课题型的研究性实验教学模式探索与实践[J]. 陈森,张师平,吴平. 实验室研究与探索. 2013(07)
[6]有机化学实验教学改革的探索与实践[J]. 侯传金,郭为磊,石晶,李明慧. 科技创新导报. 2010(26)
[7]有机化学实验教学改革的探索与实践[J]. 江文辉,罗一鸣,唐瑞仁,陈国辉,王微宏. 实验室研究与探索. 2009(12)
[8]有机化学实验教学改革探索与实践[J]. 何晓玲,王永秋,李品华,王敏,晏金灿. 高校实验室工作研究. 2006(04)
[9]有机化学实验教学改革探索与实践[J]. 何晓玲,王永秋,李品华,王敏,晏金灿. 高校实验室工作研究. 2006 (04)
本文编号:3628129
【文章来源】:广东化工. 2020,47(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 现状
2 对策
2.1 确定课题型有机实验教学内容
2.2 课题型有机化学实验教学的组织与实施
2.3 课题型有机化学实验的评价与考核方式
3 意义
3.1 激活大学生的学习兴趣
3.2 培养学生的团队合作精神
3.3 增强师生互动性,有利于营造良好的教学气氛
3.4 提升大学生的实践能力和创新能力
3.5 具有广泛应用价值
【参考文献】:
期刊论文
[1]有机化学实验教学方法探索与实践[J]. 李厚金,陈六平. 大学化学. 2018(01)
[2]研究性有机合成实验教学模式的探索与实践[J]. 唐伯孝,匡仁云. 文教资料. 2014(26)
[3]有机化学实验教学改革的探索与实践[J]. 苏文莉. 科教文汇(下旬刊). 2014(07)
[4]有机化学实验教学改革的探索与实践[J]. 李法辉,王素青,林军,张洪艳,闫永美,李丹,张胜滨. 潍坊学院学报. 2013(04)
[5]基于课题型的研究性实验教学模式探索与实践[J]. 陈森,张师平,吴平. 实验室研究与探索. 2013(07)
[6]有机化学实验教学改革的探索与实践[J]. 侯传金,郭为磊,石晶,李明慧. 科技创新导报. 2010(26)
[7]有机化学实验教学改革的探索与实践[J]. 江文辉,罗一鸣,唐瑞仁,陈国辉,王微宏. 实验室研究与探索. 2009(12)
[8]有机化学实验教学改革探索与实践[J]. 何晓玲,王永秋,李品华,王敏,晏金灿. 高校实验室工作研究. 2006(04)
[9]有机化学实验教学改革探索与实践[J]. 何晓玲,王永秋,李品华,王敏,晏金灿. 高校实验室工作研究. 2006 (04)
本文编号:3628129
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/huaxue/3628129.html
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