现代学徒制背景下高职化学实验课程建设与改革研究
发布时间:2023-04-02 00:03
职业教育展开过程中学徒制一直都是高职院校教育探索的方向之一,在高职院校中学徒制度建设也已经不再是传统的形式,学徒制度和现代职业教育的结合让高职院校课程建设也呈现出一番新面貌,文章的研究以现代学徒制背景下高职院校化学实验课程的建设和改革入手,分析以学徒制的形式结合当代教育方式构建新型化学实验课程的路径,以期能够真正提高高职院校化学实验课程建设水平。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、学徒制背景下高职化学课程建设特点分析
(一)课程建设的真实情景性
(二)课堂建设主体的扭转
(三)高职院校学生身份多元化的培养
(四)内容培训的全面性
二、学徒制背景下高职化学课程建设路径分析
(一)校园和企业的一体化课程开发
(二)集体化和个性化课程开发
(三)形成性评价和终结性评价的共存
三、结语
本文编号:3778123
【文章页数】:2 页
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一、学徒制背景下高职化学课程建设特点分析
(一)课程建设的真实情景性
(二)课堂建设主体的扭转
(三)高职院校学生身份多元化的培养
(四)内容培训的全面性
二、学徒制背景下高职化学课程建设路径分析
(一)校园和企业的一体化课程开发
(二)集体化和个性化课程开发
(三)形成性评价和终结性评价的共存
三、结语
本文编号:3778123
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