思维导图在《有机化学》教学中应用的探索
发布时间:2023-09-17 13:47
思维导图是利用发散性的图示来表达思维过程,有助于有序记忆和学习。针对《有机化学》中抽象的理论、反应机理、繁杂的结构式及方程式等问题,将思维导图引入《有机化学》的教学中,介绍了思维导图在教学中应用的意义、设计思路和实施过程。思维导图可帮助学生对所学的知识进行及时的梳理、归纳总结,将各种复杂分散的知识点充分串联起来,加深理解和记忆,优化学习方法。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 思维导图贯穿整章节的教学中
2 对重难点进行梳理
3 碎片化的微课结合系统化的思维导图
4 有机化学实验课中的思维导图
5 引导学生绘制思维导图
本文编号:3847546
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1 思维导图贯穿整章节的教学中
2 对重难点进行梳理
3 碎片化的微课结合系统化的思维导图
4 有机化学实验课中的思维导图
5 引导学生绘制思维导图
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