“互联网+”背景下《大学化学》翻转课堂教学改革

发布时间：2024-06-05 01:38

　　翻转课堂既是一种新型教学模式,也是一种教学理念。互联网的普及和现代信息技术的迅猛发展,为高等院校《大学化学》课程实施翻转课堂模式教学提供机遇和奠定基础。本文概述高等院校《大学化学》课程实施翻转课堂教学的可行性和必要性,分析阐述《大学化学》课程实施翻转课堂教学模式的实践步骤,以供其它课程进行翻转课堂教学改革参考。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 前言
2“互联网+”背景下翻转课堂教学内涵
3“互联网+”背景下《大学化学》实施翻转课堂教学的可行性
4“互联网+”背景下《大学化学》实施翻转课堂教学的必要性
5“互联网+”背景下《大学化学》翻转课堂教学的实施
    5.1 课前知识学习阶段
    5.2 课中知识内化阶段
    5.3 课后知识升华拓展阶段
6 结语



本文编号：3989462