师范专业认证下地方高校无机化学教学改革

发布时间：2021-08-10 00:38

　　地方高校无机化学教学在师范专业认证视角下还存在诸多问题,针对这些问题并结合地方高校无机化学多年的教学实践,在更新培养定位、修改教学大纲、重视学情分析、完善评价体系、改变教师观念和教学内容改进等几个方面提出了相应解决策略。在师范专业认证背景下进行无机化学课程教学改革的探索,有助于提高教学质量,达到新的培养目标,也可以为其他课程的改革提供一定的借鉴经验。 

【文章来源】：广州化工. 2020,48(05)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1“中学教育专业认证标准”的要求
    (1)践行师德
    (2)学会教学
    (3)学会育人
    (4)学会发展
2无机化学课程教学存在的问题
    (1)培养定位不能与时俱进
    (2)教学大纲陈旧
    (3)学情分析不完善
    (4)课程评价体系未起到相应作用
    (5)教师观念落后
    (6)教学内容繁多
3师范专业认证下无机化学课程改革策略
    (1)更新培养定位
    (2)修改教学大纲
    (3)完善学情分析
    (4)重视评价体系
    (5)改变教师观念
    (6)改进教学内容



本文编号：3333096