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翻转课堂教学模式在无机化学课程教学中的应用

发布时间:2021-08-23 16:43
  本文介绍了翻转课堂教学模式在无机化学课程教学中的实施方法,翻转课堂教学实践成效和教学理念,翻转课堂教学实施中的反思以及翻转课堂教学实施策略。 

【文章来源】:当代化工研究. 2020,(04)

【文章页数】:3 页

【部分图文】:

翻转课堂教学模式在无机化学课程教学中的应用


翻转课程流程图

【参考文献】:
期刊论文
[1]传统教学和翻转课堂混合学习模式在无机化学中的应用[J]. 段丽颖,王绍宁,刘迎春,赵兵.  教育教学论坛. 2019(19)
[2]浅析关于初中化学翻转课堂的实施策略分析[J]. 赵燕翔.  中华少年. 2019(06)
[3]基于微课的高校无机化学翻转课堂教学效果研究——以无机化学精品资源共享课为例[J]. 杨凤磊,沈飞,王庆红,闫岩.  化学教育(中英文). 2019(04)
[4]翻转课堂在中级无机化学教学中的探索与实践[J]. 周娜,乔秀文,龚晓武,王自军,夏新福.  教育教学论坛. 2019(02)
[5]翻转课堂教学模式在无机化学课程中的探索[J]. 尹霞,赵艳,赵敬哲.  广州化工. 2018(24)
[6]利用无机化学在线课程资源,开展翻转课堂的教学实践[J]. 马骁飞,马亚鲁,田昀,秦学,高洪苓,刘华姬,鲁凡丽.  大学化学. 2018(11)
[7]以实事求是精神引领教师教学思维[J]. 张少云.  考试周刊. 2011(43)



本文编号:3358228

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