数控专业现代学徒制人才培养模式创新研究

发布时间：2017-10-20 15:20

  本文关键词：数控专业现代学徒制人才培养模式创新研究

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【摘要】：文章针对数控专业职业技能人才培养不能满足供给侧人才需求的问题,剖析了数控专业高技术职业技能人才培养的困境,提出了利用现代学徒制双导师、双主体育人的办学理念,以学生职业能力和素质为培养核心,在课程体系的构建、教材的开发、教学模式等方面进行了实践探索,创新了数控人才培养新模式,实现"学生—学徒—员工"的无缝对接。
【作者单位】： 漳州职业技术学院;
【关键词】： 现代学徒制 职业教育 人才培养 数控专业
【基金】：福建省教育科学“十二五”规划2015年度重点课题“现代学徒制延拓的机械类职业技能人才培养模式创新研究”(课题编号:FJJKCGZ15-027)阶段性研究成果
【分类号】：G712;TG659-4
【正文快照】： [项目来源]福建省教育科学“十二五”规划2015年度重点课题“现代学徒制延拓的机械类职业技能人才培养模式创新研究”(课题编号:FJJKCGZ15-027)阶段性研究成果吴海勇叶凯国务院制定的《中国制造2025》行动纲领,为实现我国制造业强国绘制了宏伟蓝图,数控技术等制造类产业迎来了

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本文编号：1067899