数控专业“现代学徒制”试点成效与经验启示
本文关键词:数控专业“现代学徒制”试点成效与经验启示
【摘要】:以宁夏职业技术学院为例,分析了以"校企合作、工学结合"为基础的现代学徒制试点专业开展一年多以来取得的丰硕成效,促进企业发展的同时实现学生从学校过度到工作岗位的无缝对接。同时,就试点阶段遇到的很多问题做了探索性的思考,得到一些经验启示,为今后探索人才培养模式奠定基础和积累经验。
【作者单位】: 宁夏职业技术学院机械与电气技术系;
【关键词】: 现代学徒制 工学结合 校企合作 创新发展
【分类号】:G712;TG659-4
【正文快照】: 目前,我国进入了互联网经济飞速发展的新时解除了任务完不成拖延工期、缺乏创新核心技术等代,为实现“中国制造2025”宏伟目标,装备制造诸多困难,另外,提早让学生接触企业,认识企业业迎来了新的技术革命和挑战。各行各业紧缺高技文化、了解企业发展前景,熟知岗位要求和操作规
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本文编号:834214
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