基于卓越工程师计划的公差配合与技术测量教学探索

发布时间：2017-10-03 22:19

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【摘要】：本文以上海理工大学机械设计制造及自动化专业卓越工程师班为例,对公差配合与技术测量课程的教学进行了探索,延伸了课本的内容,结合机械设计课程设计、CAD/CAE知识进行讲授,并根据工程教育专业认证的要求,对相关内容进行了调整。在课堂上,利用互联网技术进行教学,提高了学生的学习积极性和学习效率,取得了良好的教学效果。
【作者单位】： 上海理工大学机械工程学院;
【关键词】： 教学探索 公差配合与技术测量 工程教育 互联网
【基金】：上海理工大学“精品本科”教学改革项目(2015-JPBKZ-013);上海理工大学教师教学发展研究项目(CFTD16018Y)
【分类号】：TG801-4;G642
【正文快照】： 公差配合与技术测量是机械类相关专业必修的一门专业基础课,工程实践性和经验性较强。该课程内容广泛,名词术语及公式多,有些原则难以理解和掌握[1-2]。但是对于学生来讲,这些知识在以后的学习和工作中经常使用,因此如何授课,才能使学生更容易掌握学习,是许多老师一直在思考和

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本文编号：967047