“十二五”时代高校数字化校园建设 ——以首都经济贸易大学为例(2)

　　《首经贸十二五信息化建设规划》中提出了信息化建设的指导思想和发展思路，提出为实现创建国内一流、国际知名的财经大学的战略目标与任务，学校的信息化建设要以教育面向现代化、面向世界、面向未来为指导，坚持教育创新，努力提高教育、教学质量，提高教育管理水平，实现教育现代化。

　　规划中指出当前学校信息化建设目标是通过五年的努力，使学校信息化的综合发展水平达到国内财经类大学的前列。为实现这个目标当前的主要任务是：第一，加强信息化基础设施建设，提高服务质量；第二，推进信息安全体系建设，增强信息防护能力；第三，加快管理信息系统建设，提高学校管理效率；第四，加快数字资源建设，服务人才培养工作；第五，强化信息化人才队伍建设，提高全员信息化素质。在保障措施方面，有包括组织、人员、经费、技术等四个方面保障以上任务的顺利完成。

4　我校数字校园建设中的问题

　　尽管在“十一五”期间我校的信息化工作取得了很大的进步，但是信息化建设与应用的总体水平与国内外先进高校还存在着不小的差距。

第一，网络基础设施建设仍处于国内一流高校后面。尽管目前我校在基础实施建设方面取得了很大的成绩，可仍要清醒地认识到我校离一流高校的距离还很大。比如，出口带宽，211高校普遍进入万兆出口，国内重点高校大部分都是千兆出口，但我们仍才500M出口，带宽不足，带来就是师生对网络速度的需求不能满足，各种网络应用不能有效开展。比如无线局域网，在目前移动设备成为主流的时代，我校无线网仍没有达到全校覆盖。

第二，信息化专业人才匮乏。目前，教育技术中心的人员主要由原信息学院网络中心以及原教务处电教中心组成。作为全校信息化技术支持部门，中心现有人员在专业背景、业务能力、年龄结构等方面，与学校快速发展的要求存在较大差距。与此同时，全校各业务部门也普遍存在着专业人才匮乏的问题。人才是信息化建设的关键要素，因此需要从政策上重视信息化专业人才的引进和培养，逐渐形成一支具有较强战斗力、结构合理的信息化人才队伍。

第三，信息化发展模式有待完善。尽管近年来我校在信息化建设方面取得了长足的进展，但适合学校特点的信息化发展模式还处于探索过程中。我校的信息化在整体发展方向上，主要依赖于其他学校的发展经验，在发展动力方面仍然以部门需求驱动，虽然经过“数据中心建设”项目建立了学校的信息化数据标准，但“信息孤岛”现象仍普遍存在。另外，在信息化教育、教学资源的建设与开发、信息化教学环境的建设与应用，以及教师的教育技术培训等方面，尚未形成体系与规模。此外，在我校的信息化工作中还存在技术、管理、宣传教育等诸多问题。

上述问题很大程度上制约了我校未来信息化的发展，是今后急需解决的问题。

5　十二五期间我校数字化校园建设的重点方向

要实现创建国内一流、国际知名的财经大学的战略目标与任务，完成我校十二五信息化规划，“十二五”期间我校数字校园建设的重点目标和任务有以下几方面。

5.1　建立CIO管理体制

　　建立以校长为CIO的信息化发展体制，自顶向下加强顶层设计，统一全面规划数字校园的建设内容和规模，避免重复建设和落后建设。

　　5.2　网络基础设施建设方面

　　　其一，将互联网接入能力扩展至万兆，实现IPV6的多种应用。为用户提供高速、便捷、形式多样的互联网接入服务，系统性地提高人均信息资源的获取量。

　　其二，建立学校的“云服务中心”，为部门信息化应用提供统一技术标准、统一服务内容的自助服务云平台，用户按需申请资源的应用系统运行环境。

　　其三，建设全校覆盖的无线局域网，使得在校园任何角落都可以接入校园网。灵活移动学习和办公成为学校信息的亮点。

　　其四，配合我校国际化发展战略目标，在网络基础设施建设方面向发达国家高校的技术靠拢，并在在线网络课堂、在线视频会议等方面与国外大学实现接轨。

　　5.3　教育、教学资源建设方面

　　其一，加大数字图书馆建设力度，实现校际图书资料共享，扩大文献资料库规模，增加国外文献资料库的引进，使在线文献库总数量达到100个。

　　其二，加强网络教学资源库建设，积极引进国际、国内优质数字化教学资源。在教学资源建设上，加大英文教学资源的建设力度。

　　其三，努力开发校内的优质教学资源，使校内教学资源库的规模和质量达到实际教学应用水平。积极进行网络课程建设，使网络课程的开设数量达到1000门。

　　5.4　学校管理信息系统建设方面

　　其一，强化信息化建设的标准化工作，巩固完善我校“数据中心”项目成果，推广统一身份认证、通用办公系统与数据交换系统。各应用系统建设必须以数据中心为数据来源。

　　其二，继续校园“一卡通”建设，深化“一卡通”在教学、科研、管理以及生活服务方面的应用。

　　其三，建设统一的门口平台，用户在登入平台后可以实现在校内各种应用。

　　其四，建设教育决策支持平台,对管理信息系统中提供的信息进行数据挖掘，为各级领导提供全面、及时、准确的决策信息。

　　5.5　信息安全体系建设方面

　　其一，根据学校信息化工作对安全的需求，建立信息安全管理体系，健全信息安全管理制度，制定信息安全事件的应急预案。

　　其二，充分运用技术手段，加强网络基础设施的冗灾能力，加强校园网的抵御各类外部、内部攻击的能力，加强校园邮件系统的反垃圾邮件处理能力，向用户提供更多防治病毒的软件资源。

　　其三，，为校园网用户提供更多正版软件资源。

　　其四，加强对校园网用户的信息安全教育与培训工作。

　　5.6　信息化人才队伍建设方面

　　数字校园建设中人才是关键，积极引进信息化专业人才和培养目前人才是我们今后主要的工作。