输入强化对成年外语学习者词汇习得的影响

  本文关键词：外语学习者计算机网络生态环境优化研究，由笔耕文化传播整理发布。

《哈尔滨工程大学》 2012年

输入强化对成年外语学习者词汇习得的影响

莫柠源  

【摘要】：输入强化是二语习得领域中提高学习者对于输入的注意的方法。Sharwood Smith提出的输入强化理论通过外部手段增强语言形式突显性，从而促进学习者对其注意。本文在Schmidt的注意假说和Long的重形式教学的框架下，以输入强化为焦点，试图用一项实证研究来考察输入强化对成年外语学习者词汇习得的影响。本文主要研究三个问题：（1）输入强化是否能够促进学习者对输入中目标形式的注意；（2）输入强化是否能够帮助学习者对输入中目标形式的意义和用法的理解；（3）输入强化是否分散学习者对阅读理解的注意力。本研究选取的受试为来自绥化某学院的英语专业的五十二名大一学生，，通过设置实验组、对照组，用问卷和两种不同形式的测试的方式收集数据，并对收集的数据用统计学软件SPSS16.0进行分析。研究结果表明：（1）输入强化在一定程度上促进了学习者对输入中目标形式的注意；（2）输入强化没有发现帮助学习者对输入中目标形式的意义和用法的理解；（3）输入强化没有显著分散学习者对阅读理解的注意力。对于研究结果，作者从输入特征和学习者内部因素进行了分析，并对本研究在理论和实践上的启示进行阐述。

【关键词】：
【学位授予单位】：哈尔滨工程大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：H09
【目录】：

下载全文 更多同类文献

CAJ全文下载

(如何获取全文？ 欢迎：购买知网充值卡、在线充值、在线咨询)

CAJViewer阅读器支持CAJ、PDF文件格式

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 郑晶;二语词汇习得的一项实验研究[J];福建工程学院学报;2005年05期

2 袁燕华;;基于网络语料库的EFL词汇习得认知研究[J];科教文汇(中旬刊);2010年07期

3 梁如娥;;词汇习得的概念流利研究[J];语文学刊;2009年05期

4 邹宇;;影响词汇习得的词内因素及其教学启示[J];牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版);2006年04期

5 邵朝霞;穆凤英;;基于CLEC和ECBPC的英语词汇习得石化实证研究[J];中北大学学报(社会科学版);2009年03期

6 江伟强;;英语词汇习得的石化现象及其对策[J];网络财富;2009年15期

7 熊燕;周丽华;;二语词汇习得研究综述[J];牡丹江教育学院学报;2008年04期

8 邓春梅;黎开明;;促进高职学生英语词汇习得的有效策略探微[J];重庆职业技术学院学报;2008年05期

9 史晶;张钰东;;外语词汇磨蚀及对大学生英语词汇习得的启示[J];考试周刊;2009年03期

10 郭景华;张红;;英语词汇习得中文化图式解码的有效性研究[J];内蒙古工业大学学报(社会科学版);2010年02期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 李海燕;;读者变量对高职学生附带词汇习得的影响——基于信息加工理论的研究[A];2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会论文集[C];2011年

2 杨一博;栾岩;;认知词汇习得与英语教学[A];高教科研2006（中册：教学改革）[C];2006年

3 赵翠莲;;中国英语学习者研习短语动词的理想词典——评介《牛津短语动词词典》英汉双解版[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第七届年会论文集[C];2007年

4 张雪莲;;试论大学英语词汇习得模式[A];福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集[C];2007年

5 由建伟;;浅谈英语精读课词汇教学法改革[A];高教科研2006（中册：教学改革）[C];2006年

6 邵朝霞;;中国大学生英语词汇习得“石化”认知研究[A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集[C];2006年

7 邵朝霞;;中国英语学习者词汇习得“石化”认知研究[A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集[C];2006年

8 白利莉;陈宝国;;词汇习得的年龄对词类信息加工的影响[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

9 张彬;;隐喻理论在二语习得中的应用——关于隐喻意识促进英语词汇习得的实证研究[A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编[C];2006年

10 赵爱萍;;认知科学背景下的词汇加工及其深度习得[A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编[C];2006年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 黄源深;[N];中国教育报;2003年

2 崇仁县六家桥中学 邓师荣;[N];抚州日报;2010年

3 刘华;[N];经理日报;2003年

4 ;[N];中国电子报;2003年

5 本报记者 刘晖;[N];计算机世界;2002年

6 ;[N];中国计算机报;2002年

7 曹威 黑龙江大学应用外语学院讲师 博士研究生;[N];中国教育报;2010年

8 本报记者陶映荃;[N];工人日报;2003年

9 文字学博士 罗红昌;[N];东方早报;2011年

10 本报记者 寿川;[N];市场报;2001年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 魏晶;外语学习者计算机网络生态环境优化研究[D];上海外国语大学;2012年

2 王哲希;阅读中教学干预手段对词汇习得的影响[D];上海交通大学;2010年

3 张建琴;中国外语学习者公式化语言加工研究[D];华东师范大学;2012年

4 何静;第二语言伴随性词汇习得中任务含量的研究[D];复旦大学;2008年

5 童淑华;中国英语学习者口语中产出性词汇发展研究[D];上海外国语大学;2012年

6 吴晓春;基于语料库的中国外语学习者议论文写作中逻辑连接词的使用研究[D];东北师范大学;2012年

7 熊淑慧;中国英语专业本科生英语学术论文写作能力发展研究[D];华东师范大学;2012年

8 韩晓蕙;可理解输入影响第二语言阅读理解和附带词汇习得之实证研究[D];上海外国语大学;2010年

9 王瑞;母语为英语的汉语学习者词汇心理表征发展过程与造词偏误的心理机制研究[D];北京语言大学;2009年

10 王淼;中初水平学习者在外语学习环境下的偶遇词汇学习[D];上海外国语大学;2004年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 吴雪慧;词汇注释与目的性对阅读中词汇习得的影响[D];福建师范大学;2003年

2 许旭;第二语言词汇习得的心理过程[D];中国海洋大学;2004年

3 于美娜;基于象似性理论的大学英语词汇习得研究[D];沈阳师范大学;2011年

4 兰忠平;基于假设的英语词汇习得研究[D];福建师范大学;2003年

5 钮小菲;学习策略对英语词汇习得的影响研究[D];山东大学;2005年

6 王园;词汇注释在不同学习条件下对英语词汇习得和阅读理解的影响[D];华南理工大学;2010年

7 李莎莎;概念隐喻在英语词汇习得中的应用[D];西南大学;2011年

8 莫柠源;输入强化对成年外语学习者词汇习得的影响[D];哈尔滨工程大学;2012年

9 侯颖;中国英语专业高年级学生合成词使用分析[D];大连海事大学;2005年

10 杨柳;初级阶段韩国学生汉语词汇习得偏误分析[D];河北大学;2010年

  本文关键词：外语学习者计算机网络生态环境优化研究，由笔耕文化传播整理发布。