微课在高职计算机一体化教学中的实践分析
发布时间:2021-01-19 00:02
微课教学作为近几年来应用比较广泛的一种教学模式,取得了非常显著的成果,但其在高职计算机专业一体化教学中的应用较少,使得促进高职计算机教学质量提高的作用没有发挥出来,且导致学生实践能力较弱,无法满足社会对计算机人才的要求。鉴于此,文章先分析了传统高职计算机一体化教学的模式,之后探究了微课在高职计算机一体化教学中应用的方法。
【文章来源】:花炮科技与市场. 2020,(02)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 传统高职计算机一体化教学模式
(1)以小组模式开展教学活动。
(2)利用行动导向法开展教学活动。
(3)校企合作培养计算机人才。
(4)以综合培训的方式开展教学活动。
2 微课在高职计算机一体化教学中应用的方法
2.1 课前预习中微课模式的应用
2.2 课堂学习中微课模式的应用
2.3 课后复习中微课模式的应用
3 结束语
本文编号:2985924
【文章来源】:花炮科技与市场. 2020,(02)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 传统高职计算机一体化教学模式
(1)以小组模式开展教学活动。
(2)利用行动导向法开展教学活动。
(3)校企合作培养计算机人才。
(4)以综合培训的方式开展教学活动。
2 微课在高职计算机一体化教学中应用的方法
2.1 课前预习中微课模式的应用
2.2 课堂学习中微课模式的应用
2.3 课后复习中微课模式的应用
3 结束语
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