技能大赛与中职计算机教学的融合对策浅谈

发布时间：2021-01-26 02:50

　　在现代社会,计算机技术在各个行业发挥着重要的作用,而且一些新型的职业更是需要计算机支持,所以计算机的教学受到极大的关注。然而单一的课程教学显然无法满足中职学生的技能发展要求,必须经过大量的实践操作才能推动学生综合能力的提升,因此技能大赛与中职计算机教学的融合具有现实意义。在整个教学中,教师需要注重课程与技能大赛的融合方式,除了引导学生加强计算机能力,还需要结合技能大赛对学生展开训练。 

【文章来源】：计算机产品与流通. 2020,(05)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、技能大赛与中职计算机教学的融合效果
    （一）学生对计算机抱有积极的兴趣
    （二）计算机教学中的问题可以得到有效解决
    （三）中职计算机教学模式创新性有所提升
二、技能大赛与中职计算机教学的融合对策
    （一）规划教学，针对内容进行融合划分
    （二）因材施教，针对学生展开分层教学
    （三）有的放矢，对技能大赛进行专门训练
    （四）系统融合，提升计算机教学有效性
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]中职计算机基础教学现存问题及对策分析[J]. 刘剑飞.  现代职业教育. 2019(15)
[2]新课程理念下的中职计算机基础教学对策[J]. 刘欣烨.  好家长. 2019(15)
[3]技能大赛与高职计算机教学的融合研究[J]. 胡伟.  现代职业教育. 2018(23)



本文编号：3000337