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论虚拟现实技术在计算机教学中的运用

发布时间:2021-01-26 11:42
  基于当前的教育发展而言,高校教师还需要积极转变教学理念,能够在课堂实践教学之中正确的利用虚拟现实技术。所谓虚拟现实技术,其主要包含了计算机技术、立体显示技术、语音识别技术等多种先进技术,通过计算机实践教学与虚拟显示技术之间的相互结合,就可以营造良好的教学环境,充分调动学生的学习主动性和积极性,最终提升课堂教学质量。所以,本文就计算机教学中虚拟现实技术的运用分析与探讨。 

【文章来源】:电脑与信息技术. 2020,28(03)

【文章页数】:4 页

【部分图文】:

论虚拟现实技术在计算机教学中的运用


服务器虚拟化

平台,学生,学习兴趣


又如,在《计算机网络技术》的学习中,原本都是教师在课堂之中讲述,学生听课记笔记,然后再根据学生的实际情况,前往机房实验室进行教学模拟。这一种方式很难满足学生的发展与成长需求。目前,考虑到学生的个性,其学习兴趣化的情况较为普遍,针对枯燥、无趣的内容兴趣较低,但是对于感兴趣的内容却会产生较高的积极性。又如,在《数据结构》的教学中,因为传统的数据算法相对的抽象,学生难以理解,传统的模式,也无法将隐形调用堆栈直观的呈现出来,从而阻碍学生的理解与认知。所以,在课堂上,为了能够提升学生的学习兴趣,作为教育工作者,就需要在教学方法上狠下功夫,能够利用VRML技术来制作交互课件,在课程学习难度较低的同时,还能够提高学生的学习积极性。4 结束语

【参考文献】:
期刊论文
[1]VR虚拟现实技术在高等教育的应用分析[J]. 张鹏,陈劲松,徐苏.  湖北农机化. 2019(21)
[2]关于计算机虚拟现实关键技术的探讨[J]. 冷艳萍.  佳木斯职业学院学报. 2019(10)
[3]虚拟现实技术在计算机网络教学中的应用研究[J]. 夏燕.  天津市教科院学报. 2018(06)
[4]虚拟技术在高校计算机教学中的应用探讨[J]. 刘霞,祝艳茹,郝丽丽.  南方农机. 2018(21)
[5]基于虚拟现实技术的计算机实践教学方法研究[J]. 溪利亚,陈国平.  软件导刊. 2018(03)



本文编号:3001050

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