现场教学法在中职计算机组装与维护课中的应用
发布时间:2021-02-28 09:17
文章首先对现场教学法进行了概述,然后阐述了现场教学法在中职计算机组装与维护课中的应用流程,接着论述了现场教学法在中职计算机组装与维护课中的应用策略,最后提出了现场教学法在中职计算机组装与维护课中应用的注意事项及意义。
【文章来源】:西部素质教育. 2020,6(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、现场教学法概述
二、现场教学法在中职计算机组装与维护课中的应用流程
三、现场教学法在中职计算机组装与维护课中的应用策略
四、现场教学法在中职计算机组装与维护课中应用的注意事项
五、现场教学法在中职计算机组装与维护课中应用的意义
(一)实践意义
(二)理论意义
【参考文献】:
期刊论文
[1]现场教学法在中职机电类专业中的应用[J]. 薛勇. 职业. 2014(15)
[2]项目教学法在“计算机组装与维护”课程中的应用研究[J]. 蒲力. 贵阳学院学报(自然科学版). 2013(02)
[3]现场教学法研究[J]. 浙江行政学院课题组,刘振华. 天津行政学院学报. 2008(05)
本文编号:3055642
【文章来源】:西部素质教育. 2020,6(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、现场教学法概述
二、现场教学法在中职计算机组装与维护课中的应用流程
三、现场教学法在中职计算机组装与维护课中的应用策略
四、现场教学法在中职计算机组装与维护课中应用的注意事项
五、现场教学法在中职计算机组装与维护课中应用的意义
(一)实践意义
(二)理论意义
【参考文献】:
期刊论文
[1]现场教学法在中职机电类专业中的应用[J]. 薛勇. 职业. 2014(15)
[2]项目教学法在“计算机组装与维护”课程中的应用研究[J]. 蒲力. 贵阳学院学报(自然科学版). 2013(02)
[3]现场教学法研究[J]. 浙江行政学院课题组,刘振华. 天津行政学院学报. 2008(05)
本文编号:3055642
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