西藏高校计算机类专业在线教学探索与实践——以西藏大学为例

发布时间：2021-06-24 07:11

　　分析西藏地区高校计算机类专业面临的挑战,提出西藏地区高校计算机类专业线上教学需要从模式设计思路、平台选择原则与平台方案确定3个方面做好顶层设计,介绍西藏大学信息科学技术学院计算机类专业在线教学实践经验,给出藏区高校计算机类专业在线教学建议。 

【文章来源】：计算机教育. 2020,(07)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

在线教学与实践体系的功能设计示意图

【参考文献】：
期刊论文
[1]基于信息化平台的课程教学探索与实践[J]. 杨国正,陈慧贤,刘京菊.  计算机教育. 2020(01)
[2]基于“互联网+”背景下新工科在线教育的应用问题初探[J]. 王丽霖.  内江科技. 2019(09)



本文编号：3246632