大数据时代信息与计算科学专业创新创业型人才培养模式的研究与实践

发布时间：2021-08-17 13:17

　　大数据时代的到来不仅为信息与计算科学专业学生"创新创业"提供了新的机遇和平台,同时也对该专业人才培养模式改革提出了新的目标和要求.在这一背景下,以怀化学院信息与计算科学专业为研究对象,结合其多年的教学实践,从人才培养体系、课程结构、实践教学体系、考试方式等方面探讨了信息与计算科学专业创新创业型人才培养模式中各个环节的具体方案,以期对地方本科院校培养创新创业型人才提供有益的参考. 

【文章来源】：怀化学院学报. 2020,39(05)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
引言
1 建立面向大数据的“三位一体”创新创业型人才培养体系
2 建设面向大数据的创新创业型课程体系结构
3 构建面向大数据的实践教学体系
4 改革考试方式，加强创新创业能力考核
5 结语与展望


【参考文献】：
期刊论文
[1]大数据时代信息与计算科学专业课程体系优化改革与实践[J]. 刘淳安.  高教学刊. 2016(21)
[2]大数据时代的决策:数据分析抑或直觉经验[J]. 陈龙,程开明.  中国统计. 2014(09)
[3]面向大数据的信息与计算科学专业实验课程体系研究[J]. 孙锋.  福建电脑. 2014(02)
[4]网络大数据:现状与展望[J]. 王元卓,靳小龙,程学旗.  计算机学报. 2013(06)
[5]信息与计算科学专业应用型人才培养探究[J]. 冯建中.  长江大学学报(自然科学版). 2013(01)



本文编号：3347839