应用型人才培养模式下计算机基础课程教学思考
发布时间:2021-09-24 15:49
计算机技术的不断发展,各个领域的发展都离不开计算机技术的支持,各个行业对于人才质量的要求也在不断的提升,所以当前在教学的过程中,也十分的重视人才的培养,应用型人才培养模式下,也为计算机基础课程教学注入了更多的教学活动力,在教学的过程中,更加注重对学生的综合应用能力进行培养。基于此,文章也对应用型人才培养模式下的计算机基础课程教学在教学过程中存在的问题进行了简要的分析,并且提出了具体的应对措施,旨在能够通过分析和学习,进一步的提高高校计算机基础课程教学的教学质量。
【文章来源】:计算机产品与流通. 2020,(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、应用型人才培养模式的下计算机基础课程教学存在的不足
(一)内容设置落后
(二)教学方式有待更新
(三)创新思路缺乏
二、完善的策略
(一)及时调整学习内容
(二)不断优化教学模式
(三)强化创新思维培养
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]PST-CCE人才培养模式的认识与实践——以计算机基础教学改革为例[J]. 唐玲,尹珧人. 科技资讯. 2018(34)
[2]如何提高大学生计算机基础课程的教学水平[J]. 杨雪梅,次瑞格. 学周刊. 2015(27)
博士论文
[1]师范生信息素养课程体系建构研究[D]. 王龚.上海师范大学 2017
本文编号:3408024
【文章来源】:计算机产品与流通. 2020,(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、应用型人才培养模式的下计算机基础课程教学存在的不足
(一)内容设置落后
(二)教学方式有待更新
(三)创新思路缺乏
二、完善的策略
(一)及时调整学习内容
(二)不断优化教学模式
(三)强化创新思维培养
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]PST-CCE人才培养模式的认识与实践——以计算机基础教学改革为例[J]. 唐玲,尹珧人. 科技资讯. 2018(34)
[2]如何提高大学生计算机基础课程的教学水平[J]. 杨雪梅,次瑞格. 学周刊. 2015(27)
博士论文
[1]师范生信息素养课程体系建构研究[D]. 王龚.上海师范大学 2017
本文编号:3408024
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