高等数学教学中信息技术的应用研究

发布时间：2021-10-06 15:44

　　随着社会的进步和国民经济的发展,教育活动更加重视对新型教学手段和教学辅助设施的应用,为信息技术与教学过程的有效融合提供了有利条件。该文主要以高等数学为例,探讨了高校教学中对信息技术应用的主要问题及完善措施。 

【文章来源】：文化创新比较研究. 2020,4(20)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 信息技术背景下高等数学的教学模式
    1.1 将信息技术作为工具
    1.2 将信息技术作为资源
    1.3 将信息技术作为环境
    1.4 以信息技术促进合作学习
2 高等数学教学中应用信息技术存在的问题
    2.1 缺乏理论指导
    2.2 教学信息技术化而非教学信息化
    2.3 教师信息技术应用能力不足
3 高等数学教学应用信息技术的策略
    3.1 教学情境设计
    3.2 任务驱动法应用
        3.2.1 创建情境设计任务
        3.2.2 教师指导分析任务
        3.2.3 自主探究与协作
    3.3 实验能力培养
    3.4 个性化学习
    3.5 数学知识拓展
    3.6 教学评价
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高等数学教学中创新思维培养：问题与对策[J]. 王立冬,张春福,陈东海,张文宇.  数学教育学报. 2019(04)
[2]现代信息技术背景下高职院校高等数学实验教学模式浅探[J]. 巫小勇,邱建霞,袁欣欣.  教育现代化. 2019(17)
[3]浅谈高等数学课堂教学方法与策略——评《高等数学解题方法与技巧》[J]. 魏淑丽,玄兆坤.  教育理论与实践. 2018(35)
[4]高等教育信息技术与高等数学教学的整合研究[J]. 张瑶,王树芬,王晓春,高剑,鲁婷婷.  才智. 2018(14)
[5]高等数学教学与信息技术整合的途径[J]. 董念皎.  科技风. 2018(13)
[6]基于信息技术环境下的高等数学“教学做”一体化研究与实践[J]. 曹帅雷.  高等职业教育(天津职业大学学报). 2018(01)
[7]互联网信息技术在高等数学课堂教学中的应用研究[J]. 李一鸣,杨月梅.  金融理论与教学. 2017(03)
[8]信息技术环境下的《高等数学》教学探索与思考[J]. 毛战军.  长江大学学报(自科版). 2014(28)
[9]信息技术与高等数学教学的整合研究[J]. 曾国斌.  湖北函授大学学报. 2014(11)



本文编号：3420307