面向应用型人才培养的单片机教学改革思考与探索

发布时间：2021-10-18 12:20

　　《单片机原理与应用》是高等学校机械类专业的一门重要的专业基础课程,对培养机械领域应用型人才实践能力具有重要意义。首先分析了当前单片机教学中存在的问题,其次,以培养高素质应用型人才为导向,对单片机教学改革进行了思考和探索,从培养目标、教学内容、教学手段、考核体系等角度提出了改革措施。实践表明,这些措施有助于培养学生对单片机知识的综合应用能力。 

【文章来源】：科技风. 2020,(31)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、绪论
二、现阶段单片机教学中存在的问题
    (一)教学内容过于偏重理论，教学效果不理想
    (二)教学方法单一、理论教学与实验教学严重脱节
    (三)考核方式单一、难以考查学生对知识的综合应用能力
三、单片机教学思考与探索
    (一)面向地方产业发展需求，构建知识综合应用能力培养目标
    (二)以知识综合应用能力为导向，对课程教学内容及体系进行优化和重构
    (三)探索教学手段多样化，形成“理论”与“实践”有机结合的教学新模式
    (四)建立过程评价与期终评价相结合，能够反映学生综合素质与能力的课程考核评价体系
四、改革效果及分析
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]单片机应用技术教学改革和探索[J]. 李莉娜,胡新颜.  科技风. 2020(14)
[2]机械工程专业“单片机原理与接口技术”课程教学改革与实践[J]. 仝军令,司卓印,梁斌.  教育教学论坛. 2019(42)
[3]“互联网+”背景下《单片机原理与外围电路》教学方法改革与探索[J]. 张鹏程,王斐,张任.  教育现代化. 2019(45)



本文编号：3442789