微信移动学习在中职计算机基础教学中的应用微探
发布时间:2021-10-31 12:18
在现代社会中,计算机网络的发展下,信息技术逐步被大众所接受并运用到了生活和学习中,比如微信聊天、支付、文件传送已成为现实,甚至可用微信来进行教学。由于网络的特性,学生可以打破陈旧的学习方式,在微信上也可以随时学习到新知识,这种方式推动教育的进步,基于此,结合微信这款APP对中职计算机基础教学进行分析。
【文章来源】:中外企业家. 2020,(08)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 微信概述及微信教学可行性分析
2 微信移动学习在中职计算机基础教学中的应用
3 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]互联网思维下的中职计算机教学实践探讨[J]. 张成江. 计算机产品与流通. 2019(10)
[2]基于翻转课堂的《计算机应用基础》教学设计与实践[J]. 贾晓霞. 数字通信世界. 2019(10)
[3]以就业为导向的中职计算机专业教学改革初探[J]. 林祥云,陈智善. 中国现代教育装备. 2019(06)
[4]“微课”在高职《计算机应用基础》课程中的应用分析[J]. 叶军伟. 科技经济导刊. 2018(33)
[5]基于大数据下的中职计算机基础课程教学改革[J]. 王淼. 农家参谋. 2017(23)
本文编号:3468122
【文章来源】:中外企业家. 2020,(08)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 微信概述及微信教学可行性分析
2 微信移动学习在中职计算机基础教学中的应用
3 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]互联网思维下的中职计算机教学实践探讨[J]. 张成江. 计算机产品与流通. 2019(10)
[2]基于翻转课堂的《计算机应用基础》教学设计与实践[J]. 贾晓霞. 数字通信世界. 2019(10)
[3]以就业为导向的中职计算机专业教学改革初探[J]. 林祥云,陈智善. 中国现代教育装备. 2019(06)
[4]“微课”在高职《计算机应用基础》课程中的应用分析[J]. 叶军伟. 科技经济导刊. 2018(33)
[5]基于大数据下的中职计算机基础课程教学改革[J]. 王淼. 农家参谋. 2017(23)
本文编号:3468122
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